Мероприятия

05.03.25 г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Жевательная резинка». Ребята провели исследовательскую работу и защитили проект по теме «История жевательной резинки», «Жевательная резинка: беда или тренинг для зубов?». Цель работы: изучить влияние жевательной резинки на организм человека. В результате проведенных исследований выяснено, что химический состав жевательной резинки очень сложен. Экспериментальным путем было доказано содержание многоатомных спиртов, бутадиеновый и изопреновый каучук, содержание ментола, фенилаланина (подсластитель) в аспартаме. Ребята сделали вывод о полезных и вредных свойствах жевательной резинки.

исследовательская работа по теме «Жевательная резинка: беда или тренинг для зубов?» 8-9 классы. педагог Ткачук Г.И.

4 марта 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Вычисление силы, с которой атмосфера давит на поверхность ученического стола». Целью занятия было: вычислить силу, с которой атмосфера давит на поверхность ученического стола. Выяснили, что сила вычисляется по формуле F=p*S и приступили к выполнению работы: измерили длину и ширину ученического стола, вычислили площадь поверхности, записали показания атмосферного давления, вычислили силу, с которой атмосфера давит на поверхность ученического стола. Работали сосредоточенно. Результатами вычислений ребята были приятно удивлены!

экспериментальная работа «Вычисление силы, с которой атмосфера давит на поверхность ученического стола». Педагог Степанова Н.А.

4 марта в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Ребенок, познавая мир робототехники, может открыть для себя не только увлекательный способ создания и программирования роботов, но и значимость этой области для будущего человечества. Изучение робототехники поможет развить у детей логическое мышление, творческий подход к решению задач и позволит им лучше понять принципы работы современных технологий. Работая с электронным конструктором «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», ребята на очередном занятии продолжили сборку робота «Шагобот», но время за интересной работой пролетает незаметно и заканчивать робота ребята будут на следующем занятии.

Шагобот- продолжаем работу

Продолжает работу образовательный центр «Точка роста» для учащихся 5-6 классов по программе «Рисование 3Д ручкой». 4 марта в преддверии праздника весны, учащиеся нарисовали для своих мам замечательные розы. Розы - это одни из самых красивых цветов в мире. Поэтому создавая эти необыкновенно красивые цветы ребята, старались вложить в них всю свою любовь и нежность которую они испытывают к своим мамам.

4 марта в преддверии праздника весны, учащиеся нарисовали для своих мам замечательные розы.

03.03.25 г. В 8 классе на базе центра «Точка роста» прошла практическая работа по химии на тему «Основные классы неорганических соединений». Цель урока: повторить свойства оксидов, кислот, оснований и солей, повторить правила техники безопасности, применить эти знания при экспериментальном решении задач; научиться распознавать вещества, помещенные в склянках без этикеток, осуществлять на практике химические реакции веществ изученных классов. В процессе работы дети развили навык совместной работы в группе и самостоятельного получения информации.

практическая работа по химии на тему «Основные классы неорганических соединений». Педагог Ткачук Г.И.

25 февраля 2025 года в 3-4 классах МКОУ "Образцовская ООШ" в рамках центра «Точка роста» естественно научной и технологической направленности прошло занятие внеурочного курса"Юный медик" по теме "Лекарственные растения приусадебного участка" Учащиеся определяли лекарственные растения, которые произрастают на приусадебном участке. Выяснили, какими целебными свойствами лекарственные растения обладают. Изучили рецепты приготовления лекарственных настоев, чаёв. Провели практическую работу "Органы пищеварения" Учащиеся расширили кругозор о лекарственных растениях, их целебных свойствах, правилах сбора, хранения и способах употребления.

занятие внеурочного курса "Юный медик" по теме "Лекарственные растения приусадебного участка". Педагог Мухамбуталиева А.М.

На базе центра "Точка Роста" было проведено занятие по «Практической биологии» «Красная книга Астраханского края » для обучающихся 7 класса. Целью являлось знакомство с Красной книгой Астраханской области, бережное отношение к природе. Ребята отправились в увлекательное путешествие по страницам Красной книги… Дети узнали, какие животные, растения, птицы находятся на грани вымирания. Такие животные как степной орел, барсук, выхухоль, сайгак спасены. Для этих животных созданы заповедники. Познакомились с заповедниками нашей области. Участники сделали вывод, что Красная книга природы – это надежда на выживание не только растений и животных, но и самого человека. И оттого, насколько разумно мы будем себя вести, от нашего понимания и ответственности зависит в конечном итоге, быть ли жизни на Земле.

занятие по «Практической биологии» «Красная книга Астраханского края » для обучающихся 7 класса. Педагог Сагандыкова Л.Р.

26. 02 25 г. Сегодня на уроке химии в 8 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена лабораторная работа по теме «Соли: номенклатура, способы получения, химические свойства». Целью лабораторной работы изучить свойства солей и их получение в лабораторных условиях, продолжить формировать правила пользования химической посудой, навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы по результатам опытов.

лабораторная работа по теме «Соли: номенклатура, способы получения, химические свойства» Педагог Ткачук Г.И.

26.02.25 г. Сегодня в центре образования «Точка роста» «Лаборатория химических экспериментов» прошло очередное практическое занятие с учащимися 8-9 классах по теме «Шоколад». Ребята провели исследовательскую работу и защитили проект по теме «О пользе и вреде шоколада». Цель работы: выявить полезные и вредные свойства шоколада и воздействие его на организм. Учащиеся опытным путем исследовали свойства шоколада и выяснили, что он содержат большое количество жиров, белков, алкалоидов, а также дубильные и минеральные вещества. Шоколад достаточно калорийный продукт и частое его употребление приводит к привыканию, что вредно для здоровья человека. Ребята пришли к выводу о том, что шоколад полезен, но необходимо знать меру и соблюдать рекомендации.

практическое занятие с учащимися 8-9 классах по теме «Шоколад». Педагог Ткачук Г.И.

25 февраля в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робототехника – это техническое творчество, первый шаг к изобретательской, конструкторской и рационализаторской деятельности. Это освоение начал механики, схемотехники, электроники, а также программирования. Это не просто кружок по интересам – это целое течение, которое собирает вокруг себя единомышленников, помогает обмениваться опытом и находить друзей, увлечённых тем же, что и ты. Продолжая работать с электронным конструктором «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», ребята приступили к сборке нового робота «Шагобот».

Собирали робота «Шагобот» 4 класс. Педагог Купецкова Л.В.

3Д ручка — это самый настоящий 3Д принтер в миниатюре. Разумеется, с помощью такой ручки у вас не получится распечатать высокоточную трёхмерную модель, но познакомиться с общими принципами 3Д печати вполне удастся. Кроме того, 3Д ручка способна разбудить творческий потенциал, скрытый в каждом ребёнке. Ведь с её помощью так и хочется создавать что-то новое, уникальное, своё! Не меньший вклад такая ручка вносит в развитие мелкой моторики и пространственного мышления. 25 февраля в образовательном центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов прошло очередное занятие по программе «Рисование 3Д ручкой». Ребятам нравится создавать интересные, необычные и оригинальные вещи и сегодня на занятии били созданы объёмные, красивые стулья.

3Д ручка — это самый настоящий 3Д принтер в миниатюре. И вот какие изделия у нас получились Педагог Купецкова Л.В.

25 февраля 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Определение давления цилиндрического тела». Целью занятия было: используя цилиндрическое тело, весы, разновесы, линейку, определить давление цилиндрического тела на горизонтальную поверхность. Выяснили, что давление вычисляется по формуле P= F/S и приступили к выполнению работы: определили массу цилиндрического тела, вычислили его вес и, определив диаметр цилиндра, площадь основания. Определили давление, оказываемое телом на горизонтальную поверхность, и были приятно удивлены: площадь основания цилиндров одинаковая, а давление, оказываемое телом разное!? Пришли к выводу: давление зависит от веса тела!

экспериментальная работа «Определение давления цилиндрического тела» Педагог Степанова Н.А.

24.02 25 г. Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и служит хорошим стимулом в учёбе, так сегодня на уроке химии в 8 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена лабораторная работа по теме «Получение и химические свойства кислот». Целью лабораторной работы изучить свойства кислот и их получение в лабораторных условиях, продолжить формировать правила пользования химической посудой, навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы по результатам опытов.

лабораторная работа по теме «Получение и химические свойства кислот» Педагог Ткачук Г.И.

Урок по цифровой грамотности и кибербезопасности в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» прошёл для учеников 1-9 классов в МКОУ «Образцовская ООШ». Ребята приняли активное участие в проекте «Цифровой ликбез», в котором просмотрели серию просветительских мультипликационных роликов и на понятных примерах учились азам цифровой грамотности и кибербезопасности. Каждый день ребята используют различные гаджеты, поэтому крайне важно обладать навыками цифровой грамотности, чтобы эффективно использовать технологии искусственного интеллекта, правильно систематизировать и хранить информацию, а также обеспечивать защиту данных. Такие мероприятия проводятся с целью закрепления и систематизирования знаний в области безопасности, которыми учащиеся уже располагают. Кроме того, дети — это хорошие коммуникаторы, которые общаются с родителями и старшим поколением, поэтому обмен опытом и знаниями между детьми и взрослыми поможет выработать общие принципы актуальной на сегодняшний день темы — кибергигиены. В конце урока ребята прошли тест, проверили результаты и получили сертификаты.

19.02.25 г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Мороженое». Ребята провели исследовательскую работу и защитили проект по теме «О пользе и вреде мороженого». Цель работы: выяснить пользу или вред мороженого на организм человека.. Учащиеся опытным путем исследовали свойства мороженого и сделали следующие выводы: 1. Мороженое - это очень вкусное, полезное и любимое многими лакомство. 2. В составе мороженого содержится молочный белок, аминокислоты, более 20 витаминов, минеральные вещества, позволяющих нашему организму лучше работать, укреплять иммунитет и защищаться от недугов. 3. Мороженое позволяет не только охладить организм в жаркую погоду, но и быстро восстановить энергию, получив заряд бодрости и положительные эмоции 4. Употребление мороженого небольшими порциями способствует закаливанию горла. 5. При выборе мороженого необходимо отдавать предпочтение продукту, содержащему натуральные ингредиенты без различных искусственных добавок. 6. Следуя советам врачей-диетологов мороженое нужно употреблять в умеренных количествах. Если соблюдать эти условия, то мороженое будет больше полезное, чем вредное.

занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Мороженое»

Продолжает работу образовательный центр «Точка роста» для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Рисование 3Д - ручкой развивает кругозор, воображение, творческое мышление, самостоятельность, самоконтроль, мелкую моторику, умение создавать рисунки по замыслу, доводить начатое дело до конца. 18 февраля учащимся была предложена свободная тема. Ребята остались довольны своей работой, создавая плоские и объемные модели по собственному замыслу и самостоятельно созданным эскизам.

18 февраля 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Исследование зависимости давления от площади поверхности». Немного истории Александр Васильевич Суворов, чтобы выиграть бой, решил провести своё войско через болото. Но чтобы не провалиться и провести весь груз, они построили плоты. Как вы считаете почему? Действительно построив плоты большой площади, уменьшив силу давления на поверхность воды, войска благополучно вышли на то место, где находился враг, который их не ожидал. Поэтому русские войска одержали победу. На занятии, ребята, применяя подручные средства, провели исследование зависимости давления от площади поверхности. В конце занятия ребята сделали вывод: давление обратно пропорционально поверхности, то есть чем больше поверхность, тем меньше давление, оказываемое на неё; давление зависит не только от площади поверхности, но и от высоты предмета и от плотности этого предмета. Давление учитывается при строительстве зданий, строительстве железных дорог, при изготовлении слесарных инструментов, колес для автомобилей, транспорта в сельском хозяйстве и в военном деле.

внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Исследование зависимости давления от площади поверхности». Педагог Степанова Н.А.

18 февраля в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робототехника позволяет каждому ребенку пройти путь от простого к сложному, поучаствовав сначала в стадии разработки проекта, а затем, получив готовый результат при финальной сборке всех деталей. Темой очередного занятия «Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы», ребята закончили собирать робота «Автобот» с помощью электронного конструктора «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», которого начали собирать на предыдущем занятии.

Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы

12.02.25 г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Чипсы». Ребята провели исследовательскую работу и защитили проект по теме «Пагубное влияние чипсов на здоровье человека». Цель работы: выявить влияние чипсов на организм человека (детский организм в особенности) и сформулировать основные рекомендации по здоровому питанию для детей школьного возраста. Учащиеся опытным путем исследовали свойства чипсов и выяснили, что чипы содержат большое количество жиров, солей, крахмала, красителей и опасного канцерогена – акриламида, что вредно для здоровья человека. Во время исследования стимулировалась познавательная активность ребят, развивались творческие способности и коммуникативные навыки. И главное научились самостоятельно проводить исследования и сформулировали основные рекомендации по здоровому питанию для детей школьного возраста.

исследовательская работа «Пагубное влияние чипсов на здоровье человека».

11 февраля в образовательном центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов прошло очередное занятие по программе «Рисование 3-д ручкой». С помощью 3Д-ручки ребята могут рисовать объемные фигуры прямо в воздухе, что значительно развивает пространственное мышление и фантазию. На очередном занятие учащимся было предложено нарисовать с помощью 3Д ручки яхту с парусами. Яхта у ребят получилась яркая, красивая, большая с алыми парусами. Издавна морские дали манили путешественников, исследователей и любителей неизведанного. Лучший способ поднять себе настроение и наполнить жизнь новыми впечатлениями — путешествие. Вперед!

Рисуем яхту с парусом. Педагог Купецкова Л.В.

11 февраля в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Продолжая работать с электронным конструктором «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», ребята приступили к сборке нового робота «Автобот». Работа с образовательными конструкторами позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания - от теории механики до психологии, — что является вполне естественным.

сборка нового робота «Автобот». Педагог Купецкова Л.В.

11 февраля 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Измерение коэффициента силы трения скольжения». Трение скольжения проявляется при скольжении одного тела по поверхности другого. Чтобы увеличить трение, у шин автомобиля протектор делают специальной формы, а шины, предназначенные для зимних путешествий, иногда снабжают ещё и металлическими шипами. Чтобы ноги не скользили, зимой обледеневшие участки дороги посыпают песком или гранитной крошкой. Измерив угол, при котором тело начинает скользить по наклонной плоскости, мы можем определить коэффициент трения скольжения. В процессе выполнения работы менялись длина доски, угол наклона, использовались тела с разной поверхностью и массой. Работали сосредоточенно, тщательно выполняли измерения. В итоге получили: коэффициент трения скольжения не зависит от площади соприкосновения поверхностей. Эта величина зависит от качества обработки соприкасающихся поверхностей: чем более шероховатые поверхности, тем больше коэффициент трения скольжения.

экспериментальная работа «Измерение коэффициента силы трения скольжения». Педагог Ткачук Г.И.

10 февраля прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Лекарственные травы» Ученики узнали о большой пользе, которую приносят человеку лекарственные растения, расширили представления о мире растений, узнали о взаимосвязи растительного мира и человека. Познакомились с правилами сбора и сушки лекарственных растений. Научились распознавать лекарственные растения Астраханской области.

занятие в 3-4 классах по теме "Лекарственные травы". Педагог Мухамбуталиева А.М.

10.02 25 г. Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и служит хорошим стимулом в учёбе, так сегодня на уроке химии в 8 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена лабораторная работа по теме «Химические свойства оснований». Целью лабораторной работы изучить свойства оснований в лабораторных условиях, продолжить формировать правила пользования химической посудой, навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы по результатам опытов.

лабораторная работа в 8 классе по теме «Химические свойства оснований». Педагог Ткачук Г.И.

5 февраля 2025г. в образовательном центре «Точка ростап» прошло занятие для 5 класса по программе «Компьютерная азбука». Сегодня ребята познакомились с Графическим редактором, который предназначен для создания и редактирования графических изображений. Учащиеся научились создавать рисунки используя все возможности графического редактора. В итоге у нас получился снеговик.

занятие для 5 класса по программе «Компьютерная азбука» Педагог Загорнова Т.А.

В МКОУ «Образцовская ООШ» продолжаются занятия «Рисование 3Д- ручкой» курса внеурочной деятельности в образовательном Центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов. В преддверии празднования Дня защитника Отечества, ребята с помощью 3Д- ручки нарисовали объёмную модель танка Российской армии. Грозный танк в броне тяжелой Встал на площади горой Сколько страшных битв прошел он Вел его танкист герой. Ребятам безумно интересно создавать что-то своими руками и видеть продукт своего труда.

ребята с помощью 3Д- ручки нарисовали объёмную модель танка Российской армии. Педагог Купецкова Л.В.

4 февраля в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Продолжая работать по теме «Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы», ребята закончили собирать робота «Кругобот» с помощью электронного конструктора «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», которого начали собирать на предыдущем занятии. Учащиеся остались довольны своей коллективной работой. С нетерпением ждут следующего занятия, чтобы преступить к сборке нового робота.

Сборка модели робота по инструкции. Педагог Купецкова Л.В.

4 февраля 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Измерение жёсткости пружины». Если сжать теннисный мячик, он изменит свою форму. Но как только вы разожмёте пальцы, мячик вернёт себе первоначальные размеры. Деформация, которая исчезает после прекращения воздействия, является упругой. Существует несколько видов деформации: растяжения и сжатия, сдвига, кручения и изгиба. Ребята, действуя на пружину с разной силой, измерили удлинение пружины, и экспериментально подтвердили закон Гука. Измерили жёсткость пружины и сделали вывод: чем больше жёсткость пружины, тем меньше она деформируется при прочих равных условиях! Жёсткость зависит от свойств материала и размеров деформированного тела, определяется опытным путём. Работали с интересом! Различным деформациям подвергаются сухожилия и части скелета человека и животных при выполнении разнообразных движений. Они возникают под действием силы тяжести или внешних нагрузок. Силы упругости, возникающие в сухожилиях и костях, противодействуют этим нагрузкам, предохраняя тело человека от разрушения.

экспериментальная работа в 7 классе «Измерение жёсткости пружины». Педагог Степанова Н.А.

29. 01.2025. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Съедобный клей. Получение крахмала». Цель: приготовить клей из натуральных продуктов, который безопасен для человека и окружающей среды. Получить крахмал и провести с ним опыты. Ребята провели несколько экспериментов получения клейстера из муки, молока, крахмала и желатина. Каждый полученный клей можно использовать для склеивания различных материалов (бумагу, ткани, резину, древесину и т.д.), но самый универсальным оказался казеиновый клей, приготовленный из молока. Ребята получили крахмал из картофеля и провели с ним опыты. В результате выяснили вкус, свойственный крахмалу, не сильно выражен, в горячей воде набухает, а в холодной не растворяется и вещество содержащее крахмал, йодом окрашивается в синий цвет. Крахмал содержится во многих овощах и фруктах, а также в молочных продуктах как загуститель. Занятие прошло не заметно, ребята узнали много нового и интересного.

на занятии с учащимися 8-9 классах по теме «Съедобный клей. Получение крахмала». Педагог Ткачук Г.И.

29.01.2025 г. На базе центра «Точка роста» была проведена практическая работа с учениками 8 класса « Приготовление растворов с определенной массовой долей растворенного вещества». Целью данной работы было: научиться готовить растворы с определенной массовой долей растворенного вещества, используя следующие операции: взвешивание, отмеривание определенного объема жидкости, растворение; производить необходимые расчеты; знать расчетную формулу для определения массовой доли растворенного вещества, правила пользования химической посудой и реактивами.

практическая работа с учениками 8 класса « Приготовление растворов с определенной массовой долей растворенного вещества». Педагог Ткачук Г.И.

Продолжает работу образовательный центр «Точка роста» для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». С помощью 3Д-ручки ребята могут рисовать объемные фигуры прямо в воздухе, что значительно развивает пространственное мышление и фантазию. 28 января учащимся было предложено нарисовать самолёты Великой Отечественной Войны. С большим энтузиазмом ребята приступили к работе. Безумно интересно создавать что-то своими руками и видеть продукт своего труда. Ребята остались довольны своей работой!

рисовали самолёты Великой Отечественной Войны С помощью 3Д-ручки. Педагог Купецкова Л.В.

28 января 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Сложение сил, направленных по одной прямой». В большинстве случаев на тело действует не одна, а несколько сил. Например, на книгу, лежащую на столе, действует сила тяжести и сила упругости. На каплю дождя тоже действуют две силы: сила тяжести и сила сопротивления воздуха. При решении практических задач действие нескольких сил можно заменить одной силой, равноценной им по действию. На тело могут действовать две силы, направленные по одной прямой в одном и в противоположном направлении. Равнодействующая сил в данных случаях находится согласно правилу. Правило сложения сил ребята проверили экспериментально. Работали с интересом!

экспериментальная работа «Сложение сил, направленных по одной прямой». в 7 классе. Педагог Степанова Н.А.

Обучающиеся 5 класса провели урок биологии в кабинете "Точка роста" по теме "Многообразие и значение грибов". Ученики познакомились с внешним строением, разнообразием и значением грибов и дрожжей. Провели лабораторную работу "Особенности строения мукора и дрожжей" с использованием цифрового оборудования «Точка роста». Ребята приготовили микропрепараты мукора, пеницилла и дрожжей. Рассмотрели их, описали форму, строение. Нашли мицелий, головку на ножках, почкование дрожжей. Зарисовали. Сделали вывод о внутреннем строении плесневых грибов и дрожжей и значение их в природе и жизни человека. Работа с цифровым оборудованием «Точка роста» помогает развивать у ребят познавательную деятельность и сформировать современные технологические и естественнонаучные навыки.

урок биологии в кабинете "Точка роста" по теме "Многообразие и значение грибов" в 5 классе. педагог Ткачук Г.И.

22 января в центре «Точка роста» на занятии «Практическая биология» в 7 классе был проведен лабораторный практикум "Определение экологической группы животных по внешнему виду" На внеурочном занятии учащиеся узнали какие существуют экологические группы животных. С помощью типового экземпляра животных ребята разделили на несколько категорий в зависимости от их образа жизни и среды обитания. Каждая из этих групп животных имеет свои уникальные адаптации, которые помогают им выживать в определенных условиях. Эти адаптации могут быть как внешними (форма тела, наличие конечностей, покровы), так и внутренними (строение органов, системы дыхания и пищеварения). Понимание этих особенностей помогает нам лучше осознавать, как животные взаимодействуют с окружающей средой и друг с другом.

лабораторный практикум "Определение экологической группы животных по внешнему виду". Педагог Сагандыкова Л.Р.

22..01..25. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Почему неспелые яблоки кислые». Ребята провели несколько опытов и выяснили, что неспелые яблоки содержат много крахмала и не содержат сахара, поэтому они кислые. Яблоко не тонет, так как в нем имеется воздух, который мешает ему утонуть. В яблоках содержится много железа. Яблоко притягивается к магниту, но и отталкивается от него, так как в яблоке содержаться много влаги, являющейся диамагнитным (отталкивающим) веществом. При разрезании яблока воздух и железо соединяются, и яблоко темнеет. Если капнуть лимонный сок то он покрывает яблоко защитной пленкой и не дает воздуху проникнуть к железу, поэтому яблоко осталось светлым. Кроме этого ребята выяснили, что семена яблок – природный поставщик йода. Ребята проделали большую работу и остались довольны.

занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Почему неспелые яблоки кислые». Педагог Ткачук Г.И.

21 января 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Определение массы воздуха в кабине физики». Была поставлена цель занятия, которая вызвала недоумение учащихся. Как и с помощью каких приборов измерить массу воздуха в кабинете?! Ребята задумались… Вспомнили формулу плотности вещества. В таблице плотностей нашли плотность воздуха, выяснили, что зная объём помещения (воздух занимает весь объём), можно вычислить массу воздуха в кабинете физики, и приступили к измерениям и вычислениям. Работали увлечённо! Как же были удивлены тому, что масса воздуха в кабинете физики равна 109,2546 кг!!!

экспериментальная работа «Определение массы воздуха в кабине физики» 7 класс. Педагог Степанова Н.А.

21 января прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Правила поведения на природе, способы выживания» Ребята ответили на вопросы: как действовать, если ты потерялся в лесу? Как привлечь к себе внимание, чтобы тебя могли найти спасатели? Как передвигаться по незнакомой территории? Усвоили знания по основам выживания в лесу, определили и изучили способы и правила выживания в природе.

«Правила поведения на природе, способы выживания» 3-4 класс Педагог Мухамбуталиева А.М.

28 января в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Сегодня на занятии с помощью электронного конструктора «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики», ребята приступили к сборке робота «Кругобот». Работая по инструкции, ребята собрали солнечную коробку передач, которая заряжается от солнечного света или от галогенной лампы накаливания мощностью 100Вт. Командная работа объединяет ребят, и работая слаженно, каждый хочет внести свой вклад в общее дело.

на занятии с помощью электронного конструктора «РОБОТ 7 в 1». Педагог Купецкова Л.В.

21 января в МКОУ «Образцовская ООШ» в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Темой очередного занятия было «Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы». После обсуждения данной темы, ребята познакомились с новым электронным конструктором «РОБОТ 7 в 1» от «Эврики» и подготовили пластиковые детали для сборки роботов. Этот конструктор позволяет изучить современные технологии, собрав 7 различных роботов. Во время сборки роботов, ребята освоят основные принципы робототехники и электроники, познакомятся с процессом преобразования солнечного света в электрическую энергию!

Сборка модели робота по инструкции. Педагог Купецкова Л.В.

Продолжает работу образовательный центр «Точка роста» для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». 21 января прошло очередное занятие, где учащиеся изготовили с помощью 3 Д- ручки удобный и красивый стакан для канцелярских принадлежностей. Ребята в восторге от проделанной работы! 3Д- ручкой можно создавать разнообразные объекты: от простых фигурок до сложных архитектурных моделей и предметов, которые дают возможность принести в мир больше красоты.

изготовление с помощью 3 Д- ручки удобный и красивый стакан для канцелярских принадлежностей. Педагог Купецкова Л.В.

15.01. 25 г. Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и служит хорошим стимулом в учёбе, так сегодня на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа по теме «Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат - ион». Целью практической работы получить углекислый газ в лабораторных условиях, изучить его свойства, научиться распознавать карбонат – ион, продолжить формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции с точки зрения ТЭД, наблюдать и делать выводы по результатам эксперимента. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

практическая работа по теме «Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат - ион».

15.01.2025 года на базе центра «Точка роста» на занятиях по ДООП «Практическая биология» была проведена практическая работа «Определение животных по следам и контуру». Изучение следов животных - один из методов зоологических полевых исследований, раскрывающий те стороны жизни животных, которые недоступны для прямого наблюдения. По следам выясняют видовой состав животных данной местности и распределение их по отдельным типам угодий, проводят относительный и приближенно точный учет их, изучают подробности их скрытной жизни (питание, способы охоты, отношение друг к другу и др.). На занятие по ДООП «Практическая биология» обучающиеся 7 класса определяли вид животных по следам жизнедеятельности с помощью определителей, находили следы животных (зверей и птиц) и по ним определяли их название. Каждый из ребят сделал вывод , что научившись распознавать следы диких животных, то смогут лучше понять экологию лесных животных. Работа по изучению следов животных показалась очень интересной.

практическая работа «Определение животных по следам и контуру».

15.01..25. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Сахара. Получение искусственного меда и домашних леденцов». Ребята провели исследовательскую работу и выяснили, что сделать леденцы и искусственный мед можно не только на фабрике в цехе изготовления конфет, но и в домашних условиях. Для их приготовления используются самые простые и обычные вещества - это сахар, вода и лимонная кислота или яблочный уксус. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Сахара. Получение искусственного меда и домашних леденцов».

14 января прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Грибы съедобные и ядовитые» На занятии ребята узнали о съедобных и ядовитых грибах, об их значении в природе, чем опасны ядовитые грибы и как оказать первую помощь при отравлении ядовитыми грибами. «Юные медики» познакомились со съедобными и ядовитыми грибами, научились различать грибы. Показали, какую опасность для жизни человека представляют ядовитые грибы и познакомились с правилами сбора грибов.

занятие в 3-4 классе по программе "Юный медик . Педагог Мухамбуталиева А.М.

14 января 2025 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Исследование зависимости силы тяжести от массы тела». Цель занятия – исследовать зависимость силы тяжести от массы тела. Сила тяжести является гравитационной силой, т.е. зависит от массы тела, на которое она действует. Эту зависимость и исследовали ребята на занятии, используя наборы грузов для лабораторных работ, пенал, рюкзак с книгами. Цель занятия была достигнута. Работали увлечённо.

внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Исследование зависимости силы тяжести от массы тела». Педагог Степанова Н.А.

14 января в МКОУ «Образцовская ООШ» в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робототехника –это освоение начал механики, схемотехники, электроники, а также программирования. Продолжая работать с электронным конструктором «ЗНАТОК», ребята по схемам собрали: защитную сигнализацию, срабатывающую на звук, движение и свет; музыкальную радиостанцию; беспроводной музыкальный контроллер мигающей лампы. За работой время пролетает быстро и ребята с нетерпением ждут очередного занятия.

занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника»

В образовательном центре «Точка роста» 14 января прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Рисование 3Д-ручкой вызывает у детей положительные эмоции. Развивает фантазию, усидчивость и аккуратность. Творческие возможности при использовании 3Д-ручки безграничны. Сегодня на занятие ребята с помощью 3Д- ручки нарисовали ангелов. С большим интересом учащиеся выводили своих ангелочков, и концу занятия остались довольны своей творческой работой.

на занятии по программе «Рисование 3Д - ручкой»

25.12.2024 года в центре «Точка роста» прошло очередное занятие по ДООП «Практическая биология» «Определяем и классифицируем». Систематика, или таксономика, изучает распределение живых организмов в определенные группы(таксоны) согласно общности их строения с максимальным сохранением эволюционных связей. Учащиеся 7 класса познакомились с наукой – зоологией, узнали основные и дополнительные таксоны, в которые группируются таксоны низшего порядка. Классифицировали животных по определённым признакам и узнали чем выше порядок таксона, тем более общими будут признаки.

занятие по программе "Практическая биология". Педагог Сагандыкова Л.Р.

25.12.2024. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах. Прошла игра «Путешествие в страну Химию». Цель игры: стимулировать познавательную активность ребят, развивать интерес к предмету, смекалку, эрудицию и быстро и четко формировать и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применять свои знания на практике, с чувством сопричастности к общему делу работать коллективно. Учащиеся с интересом участвовали в конкурсах «Химическая перестрелка», «Угадай слово», «Терминологическая перестрелка», «Ребусы», «Угадай элемент», «Магическое кольцо», «Химический кроссворд». А также ребята показали опыты. Все остались довольны.

игра «Путешествие в страну Химию». Педагог Ткачук Г.И.

24 декабря 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе: две экспериментальные работы по темам «Измерение плотности куска сахара» и «Измерение плотности хозяйственного мыла». Цель данного занятия - экспериментально определить плотность сахара-рафинада, сравнить полученные данные с таблицей плотности некоторых твёрдых тел; определить плотность куска хозяйственного мыла и дополнить таблицу плотностей твёрдых тел данными, полученными экспериментально. В процессе работы повторили единицы измерения объёма, массы и плотности. Сделав необходимые измерения, экспериментально определили плотность куска сахара-рафинада и сравнили с табличным значением. С учётом погрешностей измерения и взвешивания, данные совпали. Найденным экспериментально значением плотности куска хозяйственного мыла дополнили таблицу плотности твёрдых тел. Работали увлечённо, сосредоточенно.

экспериментальные работы в 7 классе по темам «Измерение плотности куска сахара» и «Измерение плотности хозяйственного мыла».

24 декабря прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Краткий анатомо- физиологический обзор органов пищеварения» Учащиеся расширили знания о строении и функциях пищеварительной системы, разобрали понятие о взаимосвязи строения и функции. Ребята работали в группах, делали логические выводы. Узнали как бережно относиться к своему здоровью и правильному питанию. Юные медики провели практическую работу «Органы пищеварения»

Практическая работа в 3-4 классе «Органы пищеварения»
Педагог Мухамбуталиева А.М.

В образовательном центре «Точка роста» 24 декабря прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». На очередном занятие для начинающих любителей электроники, робототехники и программирования ребята продолжали работать с электронным конструктором «Знаток». Собрав несколько электросхем, световую, звуковую, электрическую ребята были в восторге от результата проделанной работы.

работа с конструктором "ЗнатоК"

24 декабря в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». На занятии «Рисование 3д ручкой» ребята получили возможность для воплощения своих идей в создании объёмных рисунков, так как была свободная тема. В преддверии новогоднего праздника, ребята нарисовали с помощью 3Д- ручки объёмную ёлочку. Ёлочка высотой 50 сантиметров и в объеме 30 сантиметров, получилась сказочно красивая. Ребята остались довольные своим ярким творчеством.

ребята рисуют елочку с помощью 3Д- ручки. Педагог Купецкова Л.В.

Занятия в "Точке роста" продолжаются С учащимися 7 класса прошло занятие по практической биологии « Система животного мира». Ребята узнали, что такое классификация животных, познакомились с устройством системы животного мира, с систематической категории животных, сформировали чувство бережного и ответственного отношения к животным, развивали память, внимание, усидчивость и трудолюбие.

занятие по практической биологии « Система животного мира» 7 класс. Педагог Сагандыкова Л.Р.

19.12.2024. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Занимательная биология» с учащимися 8-9 классах по теме «Личная гигиена. Уборка помещений, посуды и одежды». Цель: формирование теоретических и практических умений и навыков по соблюдению правил личной гигиены, уборке помещений, посуды и одежды. Ребята посмотрели презентацию, затем на практике разобрали некоторые моменты гигиены одежды и обуви, зубов и тела. В закреплении материала учащиеся поработали с карточками. Сделали вывод соблюдать личную гигиену должен каждый человек. Ваш организм будет благодарить вас за соблюдение правил крепким иммунитетом!

Урок биологии с учащимися 8-9 классах по теме «Личная гигиена. Уборка помещений, посуды и одежды»

18.12.2024. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Акварельные краски». Ребята провели исследовательскую работу «Окрашиваем ткани. Катализаторы и природные ингибиторы». Цель работы: узнать, как и из чего изготавливали краски в давние времена, изучить возможности использования природных красителей как экологически чистого материала при окрашивании тканей и для получения акварельных красок. Учащиеся рассмотрели основные этапы производства красок. Приготовили основу акварельных красок из растительного сырья (луковой шелухи, моркови, свеклы, чистотела, лишайника Эвернея, лимон и апельсин), а также получили растительные пигменты. Ребята сделали вывод, что приготовить некоторые краски можно в домашних условиях. Во время исследования стимулировалась познавательная активность ребят, развивались творческие способности и коммуникативные навыки.

занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Акварельные краски». Педагог Ткачук Г.И.

16.12.24 г. Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и служит хорошим стимулом в учёбе, так на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа на тему «Получение аммиака и изучение его свойств». Цель: овладеть одним из способов получения аммиака реакцией ионного обмена, которая используется и как качественная реакция на соли аммония; совершенствовать умения собирать прибор для получения газа легче воздуха; изучить свойства водного раствора аммиака; закреплять умение наблюдать за явлениями, описывать их и делать умозаключения – выводы. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

практическая работа на тему «Получение аммиака и изучение его свойств» 9 класс . Педагог Ткачук Г.И.

11.12..24. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Кристаллы. Опыты с желатином. Каучук». Ребята провели исследовательские работы «Выращивание кристаллов из поваренной соли, сахара и медного купороса» и опыт с желатином «Диффузия». Учащиеся опытным путем исследовали свойства соли, медного купороса и сахара, а также изучили процесс диффузии. Во время исследования стимулировалась познавательная активность ребят, развивались творческие способности и коммуникативные навыки. И главное научились самостоятельно выращивать кристаллы соли и объяснять процесс диффузии.

занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Кристаллы. Опыты с желатином. Каучук».

В образовательном центре «Точка роста» 11 декабря прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Темой очередного занятия было знакомство с электронным конструктором «Знаток». Электронные конструкторы предназначены для начинающих любителей электроники, робототехники и программирования. Оригинальный набор адресован тем, кто делает первые шаги в робототехнике, создании электронных устройств и обучении программированию. После знакомства с конструктором ребята с большим интересом приступили к сборке схем, в которых используются ручное, магнитное, световое, водяное, звуковое, электрическое, а также сенсорное управление. Порядок и сложность экспериментов выстроены так, чтобы с ними справился даже новичок. Собрав несколько электросхем, ребята познакомились с положительной и отрицательной полярностью солевой батарейки в цепи, с помощью которой загорается лампочка, включается и выключается вентилятор и т.д. Когда дети приходят на занятия и видят, что они «что-то» собрали и это «что-то» зашевелилось и вдруг… поехало, завертелось, они испытывают восторг. Приходит осознание того, что они сами могут сотворить новое. Поверьте, это магия! Дети чувствуют себя волшебниками. У них появляются новые идеи, тяга к знаниям, желание самосовершенствоваться. Поэтому занятия робототехникой не только интересны, но и полезны. Кроме того, это же напрямую может быть связано с их будущей профессией.

знакомство с электронным конструктором «Знаток».

11 декабря в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Продолжая подготовку к Новому году, учащимся было предложено нарисовать снежинки на новогоднюю ёлку. С помощью 3Д - ручек ребята создали свои сказочные неповторимые снежинки, которые получились ещё и объемными. Такие снежинки будут отличным украшением для елки, окна или зала. 3Д - ручка – это инструмент, позволяющий рисовать жидким пластиком, который сразу же застывает. Работа с ними вызывает у ребят неповторимые эмоции и развивает воображение, усидчивость и аккуратность.

занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Педагог Купецкова Л.В.

11 декабря 2024г. в 7 классе в рамках программы «Практическая биология» на базе Точки Роста прошло практическое занятие «Редкие растения Астраханского края». Целью, которого было создать условия для расширения знаний детей о растительном мире, воспитания бережного отношения к природе, развития любознательности, стремления узнавать новое, воспитывать у учеников трудолюбие, настойчивость. Ребята, познакомились с редкими и исчезающими растениями Астраханского края, которые занесены в Красную книгу, узнали о заповедных местах родного края. В конце занятия ребята сделали выводы, что нужно беречь и охранять редкие и исчезающие виды растений.

практическое занятие «Редкие растения Астраханского края». Педагог Сагандыкова Л.Р.

11 декабря 2024г. в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5 класса по программе «Компьютерная азбука».Ребята работали с программой Paint. Буквально за две минуты показала, как рисовать, вставлять фигуры и заливать их цветом, стирать. У учащихся загорелись глаза и фантазия взяла вверх.

занятие для учеников 5 класса по программе «Компьютерная азбука»

04 декабря 2024 года учащиеся 7 класса по итогу проведенной работы «Видовое разнообразие растений пришкольной территории» на базе центра «Точка роста» состоялась учебная конференция. Учащиеся с увлечением и гордостью знакомили одноклассников с результатами работы, подтверждая свои доклады диаграммами, рисунками и познавательными сведениями об идентифицированных растениях. На основании проведенных исследований и изучения справочной литературы ребята пополнили свои знания об окружающей флоре, научились работать с различным источниками информации. А также сделали вывод о необходимости привлечь внимание всех учащихся школы к сохранению наших зеленых насаждений. А начать можно с малого: ходить по тротуарам и дорожкам, чтобы сохранить двор зелёным, уютным и красивым.

Учебная конференция «Видовое разнообразие растений пришкольной территории»

04.12.24 г. В 9 классе на базе центра «Точка роста» прошла практическая работа по химии на тему «Изучение свойств серной кислоты». Цель: сформировать навыки решения экспериментальных задач и планирование эксперимента, закрепить знания о свойствах серной кислоты, совершенствовать умение обращаться с кислотами, научить способам распознавания серной кислоты. Формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакций, наблюдать и делать выводы. Также в процессе работы дети развили навык совместной работы в группе и самостоятельного получения информации.

практическая работа по химии на тему «Изучение свойств серной кислоты» 9 класс. Педагог Ткачук Г.И.

04.12..24. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Домашняя химчистка. Как удалить накипь? Чистим посуду. Кукурузная палочка - адсорбент». Ребята провели исследовательскую работу и выяснили, что накипь, можно удалить при помощи соды, лимонной кислоты, газировки, овощи и фрукты. Уксус тоже хорошо справляется с накипью. Для чистки можно взять 9%-ный раствор или эссенцию. В овощах и фруктах есть кислоты, они также могут помочь эффективно справиться с накипью. Можно взять две-три картофелины, два-три яблока или груши. Для запаха иногда добавляют шкурку апельсина, мандарина, лимона или любого другого цитрусового. А также ребята выяснили, что кукурузные палочки и активированный уголь являются прекрасными адсорбентами. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

Исследовательская работа по химии 8-9 класс. Педагог Ткачук Г.И.

В образовательном центре «Точка роста» 3 декабря прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Сегодня ребята закончили сборку робота «ЖУКОБОТ». Учащиеся с большим удовольствием и интересом собирали робота «ЖУКОБОТ» три занятия. И каким удивлением было для них, когда робот включился и стал выполнять команды, которые ребята задавали ему. Эмоции переполняли всех, от гордости за проделанную работу. Сборка роботов увеличивает творческий потенциал, учат детей следовать указаниям, а готовый продукт дает им чувство выполненного долга и уверенности. И, конечно же, у них будет классная игрушка, с которой можно будет играть. В мире, где мгновенное удовлетворение часто является нормой, необходимость потратить немного времени и усилий на создание игрушки поможет детям понять ценность игрушек, которые у них есть, а также увидеть принцип их действия изнутри.

Жукобот

3 декабря прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик» тема занятия «Понятие об аллергии» Ребята познакомились с теоретическим блоком занятия: аллергии взрослых и детей, понятие об аллергене, аллергии на продукты питания, лекарственные препараты, пыльцу растений. Изучили основные правила профилактики аллергических заболеваний у взрослых и детей, диагностику и профилактику. Узнали о лечении и современных лекарственных препаратах ,народных методах лечения. Провели практическую работу «Органы дыхательной системы человека»

практическая работа «Органы дыхательной системы человека»

3 декабря в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Зима - самое сказочное время года, именно в это время мы ждём самый любимый и сказочный праздник - Новый год! На очередном занятие ребятам было предложено создать с помощью 3Д – ручки, игрушки на новогоднюю ёлку. С радостью ребята приступили к работе, и новогодняя сказка ожила в ярких, разноцветных ёлочных игрушках.

Игрушки на новогоднюю елку. Педагог Купецкова Л.В.

02.12.24 г. Сегодня в кабинете биологии «Точка роста» в 5 классе прошел урок по теме «Строение клетки». С использованием цифрового оборудования ребята провели лабораторную работу «Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом» Цель работы: изучить строение растительной клетки. В ходе лабораторной работы выяснили: живой растительный организм состоит из клеток. Содержимое клетки представлено полужидкой прозрачной цитоплазмой, в которой находятся более плотное ядро с ядрышком. Клеточная оболочка прозрачная, плотная, упругая, не даёт цитоплазме растекаться, придаёт ей определённую форму. Некоторые участки оболочки более тонкие — это поры, через них происходит связь между клетками. Таким образом, клетка — это единица строения растения. Благодаря цифровому микроскопу центра "Точка роста" осуществлять цитологические исследования стало намного интересней! Урок понравился детям.

Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом 5 класс. Педагог Ткачук Г.И.

В Центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» на базе МКОУ «Образцовская ООШ» 27.11.24г. в рамках внеурочной деятельности «Практическая биология» была проведена практическая работа «Видовое разнообразие растений пришкольной территории» с учениками 7 класса. Целью работы являлось определение основного видового состава деревьев, кустарников и трав пришкольной территории, а также знакомство с современными способами определения растений. Перед началом работы ребята были разбиты на три исследовательские бригады по определению и описанию трёх жизненных форм растений: трав, кустарников и деревьев. Вооружившись планшетками и карандашами, дети дружно принялись за работу и двинулись по назначенному маршруту, пролегающему по школьному двору. Определить растение – значит узнать, к какому классу, семейству, роду и виду оно относится. Для более быстрого определения растения юные исследователи воспользовались передовыми цифровыми технологиями- умной камерой Google Объектив. В ходе работы семиклассники идентифицировали и описали 20 деревьев, относящихся как к голосеменным так и покрытосеменным отделам ,около 10 кустарников (можжевельник казацкий, сирень обыкновенная, шиповник, ива пурпурная), около 15 различных декоративных и сорных видов трав. После «полевой» практической части последовала аналитическая часть работы, связанная с подготовкой перечня растительности, поиском информации о них и оформлением рисунков и презентаций.

практическая работа «Видовое разнообразие растений пришкольной территории» с учениками 7 класса. Педагог Сагандыкова Л.Р.

27.11.24. г. Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме «Домашняя химчистка. Как удалить пятна?». Ребята провели исследовательскую работу и выяснили, что все пятна, появившиеся, на тканях из-за неосторожного обращения с веществами делятся на три группы. Каждая группа пятен требует особого подбора средств для их удаления. Степень застарелости затрудняет выведение всех пятен. Исходя из проделанной работы, учащиеся сделали вывод, зная происхождение пятен, их своевременно можно удалить с любой ткани. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

Исследовательская работа «Домашняя химчистка. Как удалить пятна?». Педагог Ткачук Г.И.

26 ноября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». При помощи 3д-ручки можно рисовать объемные фигуры на бумаге или прямо на столе, а также создавать сложные многоуровневые изделия из пластика. Гаджет позволяет заниматься моделированием, и это очень увлекает детей. На занятие ребятам было предложено нарисовать объёмный вертолёт. С большим интересом за дело принялись не только мальчики, но и девочки. Помогая друг другу, ребята остались довольны своей работой.

Рисовали объемный вертолет

26 ноября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Образовательная робототехника – это творческие занятия, на которых дети создают роботов с использованием специальных конструкторов. Такая деятельность вполне под силу школьникам, в этом возрасте дети начинают интересоваться устройством окружающего мира, машин и механизмов. Темой очередного занятия было «Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы» где ребята с большой охотой продолжили сборку нового робота «ЖУКОБОТ» с помощью электронного конструктора.

Сборка модели робота по инструкции. Педагог: Купецкова Л.В.

26 ноября 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Измерение массы тела неправильной формы». На занятие учащиеся принесли тела неправильной формы разного объёма и плотности. Была поставлена цель: измерить массу этих тел не используя весов. Но как её измерить, зная их плотности и не имея возможности определить объём?! Ребята задумались…. Узнав от учителя легенду об Архимеде, нашли решение. С помощью мензурок и измерительного стакана определили объём тел неправильной формы и вычислили их массу. Цель занятия была достигнута. Работали увлечённо.

внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Измерение массы тела неправильной формы». Педагог: Степанова Н.А.

В образовательном центре «Точка роста» (кабинет биологии) прошло внеурочное занятие «Занимательная биология» в 8-9 классах по теме: «Питание и дыхание микроорганизмов. Дрожжи». Цель работы: Изучить строение и способы питания и дыхания микроорганизмов и дрожжей. В ходе работы ребята изучили теоретическую информацию и провели лабораторную работу «Изучение дрожжей». Учащиеся изучили внешнее строение хлебопекарных дрожжей с помощью микроскопа. Провели опыты по изучению условий развития и способу питания хлебопекарных дрожжей. Сравнили результаты наблюдений и сделали выводы. Дрожжи - одноклеточные грибы, имеют форму шарика. Живут и развиваются в питательной среде, богатой сахаром. Размножаются почкованием. В конце внеурочного занятия зарисовали строение дрожжей под микроскопом. Сделали подписи на рисунках.

внеурочное занятие «Занимательная биология» в 8-9 классах по теме: «Питание и дыхание микроорганизмов. Дрожжи» Педагог Ткачук Г.И.

20.11.24г. на очередном занятии в Точке роста "Практическая биология", учениками 7 класса была выполнена практическая работа "Определение растений в безлиственном состоянии". Ребята научились определять видовую принадлежность деревьев по их коре, оставшимся плодам, форме кроны, побегам и почкам. Умение распознавать виды деревьев во все сезоны необходимо не только ученым-биологам, но и представителям многих других профессий, так или иначе связанных с миром природы, например лесоводам, специалистам по городским зеленым насаждениям или экспертам-экологам, решающим вопрос о правомерности рубки деревьев на той или иной территории. Ведь при недостаточном уровне знаний под топор при рубке деревьев, часто проводимой в зимнее время, могут попасть представители ценных и редких пород, не узнанные экспертом.

Практическая работа "Определение растений в безлиственном состоянии" в 7 классе Педагог Сагандыкова Л.Р.

20.11.2024 В 9 классе на базе центра «Точка роста» прошла практическая работа по химии на тему «Изучение свойств соляной кислоты». Цель: сформировать навыки решения экспериментальных задач и планирование эксперимента, закрепить знания о свойствах соляной кислоты, совершенствовать умение обращаться с кислотами, научить способам распознавания соляной кислоты. Формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакций, наблюдать и делать выводы. Также в процессе работы дети развили навык совместной работы в группе и самостоятельного получения информации.

В 9 классе на базе центра «Точка роста» прошла практическая работа по химии на тему «Изучение свойств соляной кислоты»

Сегодня в центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме « Определение жесткости воды». Жёсткость воды – это содержание в воде растворённых солей щелочноземельных металлов, прежде всего кальция и магния. В процессе работы учащиеся научились готовить растворы, составлять уравнения реакции, наблюдать, обобщать, анализировать и, делать выводы, например, если мыло полностью растворится и после охлаждения получится прозрачный раствор, значит вода мягкая, если же на поверхности образуется плёнка нерастворимого мыла – вода жесткая. В конце урока учащиеся оформили отчёт о проделанной работе. Практические наблюдения стали доступны благодаря оборудованию "Точки роста". Все участники остались довольны своей работой!

На очередном занятии «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8-9 классах по теме « Определение жесткости воды». Педагог Ткачук Г.И.

19 ноября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учеников 5-6 классов по программе «Рисование 3Д - ручкой». Рисование 3Д-ручкой вызывает у детей положительные эмоции. Развивает фантазию, усидчивость и аккуратность. Творческие возможности при использовании 3Д-ручки ограничены только желанием ребят. На очередном занятии учащимся было предложено построить с помощью 3д-ручки дом. Ребята с большим интересом принялись за дело. К концу занятия они остались довольны своей работой, дома получились яркие и красочные.

строим дом с помощью 3д-ручки Педагог Купецкова Л.В.

В образовательном центре «Точка роста» 19 ноября прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робототехника – это не будущее, это настоящее! Она развивает как физические, так и умственные способности ребенка. Работая с конструкторами индивидуально, парами, или в командах ребята учатся программировать и создавать модели, что является основным направлением нового ФГОС образования. На очередном занятие ребята приступили к сборке нового робота «ЖУКОБОТ». Электронный конструктор от «Эврики» позволяет собрать робота и заложить в него различные программы, которые умный робот будет выполнять.

На очередном занятие ребята приступили к сборке нового робота «ЖУКОБОТ».

Сегодня на уроке химии в 8 классе прошла лабораторная работа «Признаки химических реакций». Учащиеся проводили различные опыты с использованием оборудования цифровой лаборатории «Точка роста». Узнали что такое химические реакции, выявили их признаки и почему они происходят. Научились самостоятельно проводить ряд химических реакций, получили необходимые результаты и сделали выводы. Признаками химических реакций являются: выделение газа, образование или растворение осадка, изменение цвета, выделение запаха, излучение света, выделение или поглощение тепла. Ребята остались довольны проделанной работой!

лабораторная работа «Признаки химических реакций» Педагог Ткачук Г.И.

20.11.2024г при изучении темы "Движение крови по сосудам" с учащимися 8 класса были проведены практические работы "Измерение артериального давления" и «Пульс и движение крови». При работе было использовано оборудование Точки роста: Цифровая лаборатория по нейротехнологии. Ребята использовали специальный прибор для измерения артериального давления - монометр и учились правильно измерять пульс на лучевой артерии.

практическая работа "Измерение артериального давления" 8 класс. Педагог: Ткачук Г.И.

19 ноября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Домашние и комнатные животные. Предупреждение болезней, передающихся от животного к человеку» Учащиеся уточнили и расширили имеющиеся знания учащихся об особенностях содержания кошек, собак, рыб и птиц в домашних условиях. Познакомились с правилами содержания комнатных животных, их привычками и повадками. Познакомить с профилактикой болезней, которые передаются от животного человеку.

очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Домашние и комнатные животные. Предупреждение болезней, передающихся от животного к человеку»
Педагог Мухамбуталиева А.М.

19 ноября 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Определение массы одной капли воды». Перед учащимися встал вопрос - Как определить массу одной капли воды?! Ведь её же не нальёшь в чашку весов!... Вспомнили, что при равновесии весов массы тел, находящихся на их чашах, равны друг другу. Уравновесив весы, решили определить массу кусочка бумаги. Но как определить массу одной капли воды?! Потом догадались, что воду наливают в какой-нибудь сосуд. Определили массу пустого пузырька, затем массу пузырька с каплей воды. Так определили массу одной капли. Конечно, масса капли получилась у всех разная с учётом погрешности, но ребята очень старались точнее выполнить взвешивание.

экспериментальная работа «Определение массы одной капли воды».

14.11.2024 г Сегодня в образовательном центре «Точка роста» прошло очередное занятие «Занимательная биология». Ребята повторили строение, размножение и систематику плесневых грибов и выполнили лабораторную работу « Изготовление микропрепарата мукора и пеницилла». Целью работы было изучение особенностей строения плесневых грибов с использованием современного оборудования естественно-научной направленности «Точка роста» . Ребята были заинтересованы в получении практических знаний, с любопытством рассматривали, что получилось у их одноклассников, делились впечатлениями. Сравнили строение плесневых грибов на хлебе и лимоне.

лабораторная работа « Изготовление микропрепарата мукора и пеницилла»

13.11.2024 на базе центра образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка Роста " в 7 классе прошла практическая работа «Морфологическое описание растений». Цель урока: обеспечить усвоение понятия морфологического критерия вида, закрепить умение составлять описательную характеристику растений. Ребята работали с гербарием и делали морфологическое описание растения по предложенному плану. Этот урок подарил нашим ученикам возможность заглянуть в удивительный мир растений, изучить их структуру, форму, и особенности адаптации. Ребята с интересом рассматривали каждый экземпляр и учились определять различные части растений: листья, стебли, цветы и корни.

практическая работа «Морфологическое описание растений».

В образовательном центре «Точка роста» 12 ноября прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робототехника – это отрасль технической науки, специфика которой заключается в разработке и создании автоматизированных систем – роботов. Изучение данной науки в школе позволяет ученикам успешно пройти процесс подготовки и адаптации в современной жизни, где огромное значение имеют высокие технологии. На очередном занятии учащиеся закончили собирать робота «Экскаватор», при помощи электронного конструктора «Эврики» 11 в 1. Ребята проделали большую работу. И только работая слаженно одной командой, у них всё получилось. Молодцы!!!

закончили собирать робота «Экскаватор», при помощи электронного конструктора «Эврики» 11 в 1. Педагог Купецкова Л.В.

12 ноября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 5-6 классов по программе «Рисование 3-д ручкой». На занятиях осваивается методика работы 3-д ручкой, а именно как с помощью этого удивительного прибора создавать объемные поделки. На очередном занятии ребята почувствовали себя архитекторами. Работая слаженно, одной командой они общими усилиями создали объёмную фигуру Эйфелевой башни (высотой 60см). Мы живём в потрясающее время, когда вчерашняя идея сегодня становится реальностью с помощью 3-д ручки.

занятие для учащихся 5-6 классов по программе «Рисование 3-д ручкой». Эйфелева башня. Педагог Купецкова Л.В.

12 ноября 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе - экспериментальная работа «Исследование зависимости скорости движения тела от его массы». Разные тела по-разному изменяют свою скорость при одном и том же воздействии на них. Говорят, что тела обладают разной инертностью. Чем более инертно тело, тем труднее изменить его скорость. То тело из двух, скорость которого за время взаимодействия изменилась больше, менее инертно. Экспериментальным путём, с помощью машинок, ребята сделали вывод: тело, обладающее большей массой меньше изменяет свою скорость. Выполняя работу, ребята были приятно удивлены её результатами.

экспериментальная работа «Исследование зависимости скорости движения тела от его массы» в 7 классе Педагог Степанова Н.А.

11.11.2024г. Сегодня в кабинете биологии «Точка роста» в 5 классе прошел урок по теме «Методы изучения живой природы». Ребята провели лабораторную работу «Ознакомление с растительными и животными клетками: томата и арбуза, инфузории туфельки и гидры с помощью лупы и светового микроскопа». Учащиеся рассмотрели натуральные и готовые микропрепараты, работая с цифровым и световым микроскопам, которые позволяют увидеть не только клетки растений и жиотных, но и сделать фотографию микропрепарата. Обучающиеся выявили черты сходства и различия в клетках растений и животных. Ребятам нравятся такие уроки, на которых они могут почувствовать себя исследователями.

в 5 классе прошел урок по теме «Методы изучения живой природы» Педагог Ткачук Г.И.

Сегодня в рамках курса внеурочной деятельности «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8 - 9 классов была проведена исследовательская работа по теме «Секрет тайнописи». В качестве приемлемых чернил для тайнописи ребята использовали сок лимона, лука, а также молоко и соду. В ходе экспериментов учащиеся установили, что самыми подходящими самодельными невидимыми чернилами можно считать – чернила из соды. Кроме этого учащиеся провели исследовательскую работу по обесцвечиванию чернил, а также получению красителей и хлорофилла. В ходе своих исследовательских работ ребята убедились, что эксперимент – это очень увлекательное и интересное занятие.

проведена исследовательская работа по теме «Секрет тайнописи» 8-9 классы Педагог: Ткачук Г.И.

07.11. 24 г. В центре образования «Точка роста» по программе «Занимательная биология» прошло очередное семинарное и практическое занятие для учащихся 8-9 классов по теме «Бактерии. Размножение. Систематика». В начале занятия ученики вспомнили и закрепили особенности строения бактерии, размножение и систематику. Ребята провели лабораторную работу «Изготовление микропрепарата зубного налёта». Учащиеся с интересом работали с микроскопом, с помощью видеокамеры на микроскопе делали фотографии, делились своими результатами. Занятие пролетело незаметно, и воодушевленные ученики ждут с нетерпением следующего урока, ведь на нем они будут изучать микропрепараты плесневых грибов.

по программе «Занимательная биология» прошло очередное семинарное и практическое занятие для учащихся 8-9 классов по теме «Бактерии. Размножение. Систематика». Педагог Ткачук Г.И.

6 ноября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Укусы животных. Первая помощь при укусах» Юные медики узнали как определить укусы животных и насекомых, последствия этих укусов для человека, узнали правила оказания первой помощи при укусах ядовитого насекомого, как уберечься от укуса клеща и вызываемого им энцефалита, признаки укуса ядовитых змей и меры предосторожности от укусов ядовитых змей. Провели практическую работу "Оказание первой помощи при укусах насекомых и ядовитых змей".

тема занятия «Укусы животных. Первая помощь при укусах» Педагог: Мухамбуталиева А.М.

Продолжает свою работу центр образования «Точка роста» в МКОУ «Образцовская ООШ». В 7 классе 06.11.24г. прошла практическая работа по теме «Определение растений по гербарным образцам». Ребята определяли растения по атласам - определителям. Определяли растения путем сравнивания своих сборов с рисунками, фотографиями и ботаническими описаниями в книгах. Учащиеся рассказали: «Оказывается очень интересно рассматривать гербарии и определять к какому семейству относятся растения».

практическая работа по теме «Определение растений по гербарным образцам» в 7 классе. Педагог Сагандыкова Л.Р.

5 ноября в образовательном центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов прошло занятие по программе «Рисование 3-д ручкой». Темой очередного занятия было «Рассказать о возможностях создания шаблонов для рисования». После беседы ребята приступили к практической части и с помощью шаблонов нарисовали флаг России. Российский флаг наравне с гербом и гимном является символом нашей государственности. Во все времена он олицетворял собой могущество и величие нашего Отечества. Учащиеся старательно с трепетом и гордостью выводили триколор своей страны, выбирая для рисования яркие и насыщенные цвета. В итоге ребята остались довольны своим творчеством!

Рисование флага России Педагог Купецкова Л.В.

В образовательном центре «Точка роста» 5 ноября прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». На очередном занятии ребята продолжили собирать робота «Экскаватор», при помощи электронного конструктора «Эврики» 11 в 1. Создание робота осуществляется с помощью специальных конструкторов. Детям очень нравится процесс, и они быстро вовлекаются в работу. Это не только увлекательное мероприятие, но и возможность получения быстрого результата, что только пробуждает интерес. В ходе конструирования маленькие любители технологий не только получают полезные знания, но и вовлекаются в игровой процесс.

собираем робота «Экскаватор» . Педагог Купецкова Л.В.

5 ноября 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе экспериментальная работа по теме «Измерение скорости движения тел» . Самолёт движется быстрее поезда, поезд – быстрее велосипедиста, велосипедист - быстрее пешехода. Медленнее всех ползёт черепаха. Таким образом, движения тел можно сравнивать между собой. Более того, одно и то же тело может двигаться быстрее или медленнее. За одинаковое время (например, за 1с) спортсмен-спринтер может пробежать расстояние до 10 метров, а пройти шагом 1,5 - 2метра. Величиной, характеризующей быстроту движения тела, является скорость. На занятии ребята экспериментальным путём определили скорость пластмассового и металлического шариков, легкоподвижной тележки, меняя условия движения (наклон жёлоба, изменение расстояния и т.д.). В процессе работы повторили единицы скорости. Работали с интересом, увлечённо.

занятие в 7 классе экспериментальная работа по теме «Измерение скорости движения тел» Педагог: Степанова Н.А.

16.10.2024 В рамках курса внеурочной деятельности «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8 - 9 классов было проведено семинарное и практическое занятие по теме «Знакомый запах нашатырного спирта». В ходе занятия учащиеся выполнили практическую работу по теме: «Получение, собирание и распознавание аммиака». По итогам практической работы учащиеся записывали полученные реакции и сделали вывод, что аммиак — бесцветный газ с резким удушающим запахом нашатырного спирта. Легче воздуха, стремится вверх, хорошо растворим в воде, пахнет нашатырным спиртом. При высоких концентрациях возможен смертельный исход. Сильно раздражает органы дыхания, глаза и кожу. Признаки отравления: учащенное сердцебиение, нарушение частоты пульса, насморк, кашель, резь в глазах и слезотечение, затрудненное дыхание, а при тяжелом отравлении — тошнота и нарушение координации движений, бредовое состояние. И ещё одной целью данного мероприятия было научить учащихся применять полученные знания в нестандартных ситуациях, необходимо знать не только способы применения, но и защиты при отравлении аммиаком. Из всего багажа знаний ребятам нужно выбирать главное, существенное, делать выводы, а также быть ответственным за свои действия. В результате занятия развивался у учащихся познавательный интерес не только к химии, но к биологии.

практическое занятие по теме «Знакомый запах нашатырного спирта».

16.10.24 г. в рамках внеурочной деятельности "Практическая биология" на базе Точки роста для учащихся 7 класса прошло фенологическое наблюдение "Осень в жизни растений". В ходе экскурсии, которую ребята совершили на пришкольный участок, они ознакомились с видами растений, встречающимися на данной территории. Учащиеся познакомились с особенностями растений и с условиями их произрастания , способами их распространения, обратили внимание на разнообразие плодов и семян, на различие осенней окраски листьев и листопада у растений, заполнили дневник наблюдений. Подводя итоги экскурсии, ребята остались довольны.

фенологическое наблюдение "Осень в жизни растений".

В образовательном центре «Точка роста» 15 октября прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Робот - это программируемое механической устройство, способное выполнять задачи и взаимодействовать с внешней средой без помощи со стороны человека. Робототехника - это научная и техническая база для проектирования, производства и применения роботов. Используя электронный конструктор 11 в 1 от «Эврики» ребята приступили к сборке очередного робота «Экскаватор».

ребята приступили к сборке очередного робота «Экскаватор».
Педагог Купецкова Л.В.

15 октября в образовательном центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов прошло очередное занятие по программе «Рисование 3-д ручкой». Результат зависит от фантазии художника и ограничивается лишь его воображением. Достаточно лишь нескольких попыток на стандартных шаблонах и можно приступать к серьезному моделированию - дело только в интересных идеях. Учащимся было предложено нарисовать сову. Ребята с большим энтузиазмом приступили к работе, каждый изобразил сову на свой цвет и вкус. Совы получились красочные и яркие.

Ребята рисуют сову на очередном занятии по программе «Рисование 3-д ручкой». Педагог Купецкова Л.В.

09.10.2024г. на базе биологической лаборатории Центра образования «Точка роста» МКОУ «Образцовская ООШ» прошло занятие кружка «Практическая биология» в 7 кассе с использованием цифрового микроскопа. В ходе занятия ребята изучали исследуемый объект, используя электронный микроскоп, который позволяет работать не только одному ученику, но и группе учащихся одновременно, т.к. вся информация может быть выведена на монитор компьютера. Учащиеся с помощью цифрового микроскопа рассматривали микропрепараты растительных клеток на готовых стеклышках. Они измеряли длину клеток, длину стебля мха, рассматривали споронос с формирующим спорангием. Работа настолько была увлекательной, что дети не заметили, как пролетело время.

занятие кружка «Практическая биология» в 7 кассе

Занятие «Лаборатория химических экспериментов» началось с загадки Цветное коромысло над рекой повисло. Что это? Химический практикум посвящен одному из красивейших явлений природы РАДУГЕ. Ребятам было предложено создать свою радугу. Дети провели химические реакции, запомнили цвет растворов, консистенцию и цвет осадков, а также закрепили свои знания о свойствах представителей основных классов неорганических соединений. Ребята учились соблюдать правила техники безопасности при работе с реактивами. В конце занятия сделали выводы. Детям очень понравилось данное занятие.

Занятие «Лаборатория химических экспериментов». Педагог Ткачук Г.И.

8 октября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Робототехника». Темой очередного занятия было «Сборка модели робота по инструкции. Коллективные работы». Ребята сегодня закончили собирать робота «Обезьяну», которого начали собирать на предыдущих занятиях. Учащиеся остались довольны своей коллективной работой. С нетерпением ждут следующего занятия, чтобы преступить к сборке нового робота.

Сборка модели робота по инструкции.

Так же 8 октября в образовательном центре «Точка роста» прошло занятие для учащихся 5-6 классов по программе «Рисование 3-д ручкой». Темой очередного занятия было «Рассказать и показать алгоритм выполнения рисунка 3-д ручкой». После теоретической части, где ребята освоили алгоритм выполнения рисунка, преступили к практической работе и нарисовали красивых, ярких бабочек.

8 октября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Опорно-двигательная система» Ребята усвоили правила оказания само- и взаимопомощи при наиболее часто встречающихся в быту повреждениях и травмах, узнали их возможные последствия для здоровья. Юные медики изучили последовательности оказания доврачебной помощи при вывихе сустава и при растяжении. Провели практическую работу «Оказание первой помощи при закрытом и открытом переломе конечностей»

практическая работа «Оказание первой помощи при закрытом и открытом переломе конечностей». Педагог Мухамбуталиева А.М.

7.10.2024 Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и внеурочные занятия, и служит хорошим стимулом в учёбе, так на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» был проведен урок по теме «Химические свойства оснований как электролитов». Учащиеся провели лабораторную работу «Химические свойства оснований». В ходе работы обучающиеся изучили химические свойства оснований. Ребята учились соблюдать правила техники безопасности при работе с реактивами. В конце занятия сделали выводы.

лабораторная работа «Химические свойства оснований». Педагог Ткачук Г.И.

02.10.2024г. в центрe "Точка роста" для учащихся 7 класса прошел лабораторный практикум "Приготовление и рассматривание микропрепаратов. Зарисовка биологических объектов". Препарат для микроскопирования ребята приготовили из тканей растения. Он не может быть тонким или плотным, так как свет должен хорошо проходить сквозь него, поэтому приготовление препаратов из тканей требует довольно сложной техники. Ребята приготовили временные препараты , а также зарисовали клетки в тетради, обозначили оболочку, цитоплазму и ядро. Приготовление микропрепарата - один из обязательных видов умений, формируемых в курсе биологии и ДООП "Практической биологии".

лабораторный практикум "Приготовление и рассматривание микропрепаратов. Зарисовка биологических объектов".

02.10.2024г. в образовательном центре Точка роста прошло очередное занятие по информатике для 5 класса. Ребята познакомились с графическим редактором Paint/ Учащиеся учились запускать программу, ориентироваться в ее окне, работать мышью, создавали простой рисунок с помощью инструментов для рисования. В итоге все освоили программу и нарисовали красивые рисунки.

занятие по информатике для 5 класса

Сегодня в образовательном центре "Точка роста" с учащимися 8 - 9 классов проведена лабораторная работа "Изучение тканей организма человека". Для этого использовалось специальное оборудование образовательного центра «Точка роста» , включая готовые микропрепараты тканей, таблицы, электронные микроскопы, ноутбук. Целью данной работы являлось повторение обучающимися фундаментальных знаний, умений и навыков в области биологии и алгоритмов работы с увеличительными приборами, а также мотивация на дальнейшее изучение естественных наук за счет исследовательского подхода к выполнению поставленных задач.

лабораторная работа "Изучение тканей организма человека". Педагог Ткачук Г.И.

В образовательном центре «Точка роста» ( кабинет биологии) в 8 классе учитель биологии провела несколько практических уроков по теме «Скелет человека». Ребята познакомились со строением отделов скелета человека: головы, туловища, верхних и нижних конечностей; раскрыли значение и функции опорно-двигательного аппарата, изучили значение и признаки правильной осанки, выявили причины нарушения осанки у детей разных возрастов. Рассмотрели факторы, формирующие правильную осанку у детей. В конце урока ребята сделали вывод, что нужно знать строение своего организма, следить за своей осанкой, правильной посадкой за партой.

Урок по теме "Скелет человека" Педагог Ткачук Г.И.

В рамках курса внеурочной деятельности «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8 - 9 классов было проведено семинарное и практическое занятие по теме «Знакомство с углекислым газом». Ребята выяснили, что CO2 – это бесцветный газ, не имеет запаха, тяжелее воздуха в 1,5 раза. Хорошая растворимость углекислого газа в воде делает невозможным собирание его методом «вытеснения воды». На данном занятии они научились получать углекислый газ реакцией обмена; продолжили ознакомление с химическими свойствами углекислого газа; познакомились с методами распознавания карбонатов. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Ребята продолжали формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать, обобщать, анализировать и делать выводы. Все участники остались довольны своей работой!

занятие по теме «Знакомство с углекислым газом». Педагог Ткачук Г.И.

1 октября прошло занятие «Робототехника» для учащихся 3-4 классов. Работа с образовательными конструкторами позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания – от теории механики до психологии, – что является вполне естественным. Темой очередного занятия было «Знакомство с деталями конструктора. Основные механические детали конструктора и их назначение». На данном занятии ребята получили информацию об основных механических деталях, об их свойствах и функциях. После обсуждения данной темы, ребята продолжили сборку робота «Обезьяна». Командная работа объединяет и каждый хочет внести свой вклад в общее дело.

занятие «Робототехника» Педагог Купецкова Л.В.

Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и служит хорошим стимулом в учёбе, так на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа Решение экспериментальных задач по теме «Электрическая диссоциация». Целью практической работы сформировать навыки решения экспериментальных задач и планирование эксперимента, закрепить знания об электролитической диссоциации и гидролизе солей, совершенствовать умения обращаться с реактивами, научиться опытным путем, распознавать выданные вещества, формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы. Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Все участники остались довольны своей работой!

практическая работа Решение экспериментальных задач по теме «Электрическая диссоциация» Педагог Ткачук Г.И.

В МКОУ « Образцовская ООШ» продолжаются занятия «Рисование 3д ручкой» курса внеурочной деятельности в образовательном Центре «Точка роста» для учащихся 5-6 классов. Развитие современных технологий идет семимильными шагами и не перестает удивлять, а порой даже поражать наше воображение. Те вещи, которые до недавнего времени казались фантастикой, постепенно становятся обыденными: теперь можно не только смотреть объемные изображения, но и создавать их самостоятельно. 1 октября на занятии «Рисование 3д ручкой» ребята получили возможность для воплощения своих идей в создании объёмных рисунков, так как была свободная тема. Рисунки получились разные по цвету и размеру, но все интересные каждая по-своему. Ребята остались довольные своим ярким творчеством.

на занятии «Рисование 3д ручкой» Педагог Купецкова Л.В.

1 октября 2024 года было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе: практическая работа «Изготовление измерительного цилиндра». В процессе работы ребята из подручных средств (пластиковой бутылки, стакана, пузырьков, колб) и мензурки изготовили измерительные цилиндры и, с их помощью, определили объём налитой жидкости.

практическая работа «Изготовление измерительного цилиндра». Педагог: Степанова Н.А.

1октября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик» тема занятия «Правила использования подручных средств для наложения повязок» Ребята получили представление об основных видах повязок и правилах использования подручных средств при оказании первой медицинской помощи. Ознакомились классификацией повязок. Практическая работа по наложению повязки- закрутки при повреждении крупных кровеносных сосудов сформировали первичные навыки в наложении таких повязок.

Правила использования подручных средств для наложения повязок

В центре «Точка роста» у обучающихся 7 класса прошла лабораторная работа «Строение растительной клетки». В процессе работы ребята познакомились с клеточным строением живых организмов, у клеток растений нашли оболочку, поры, цитоплазму, вакуоль, ядро и пластиды, научились приготавливать микропрепараты, рассмотрели их под разным увеличением.

лабораторная работа «Строение растительной клетки»

Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и внеурочные занятия, и служит хорошим стимулом в учёбе, так на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» был проведен урок по теме «Химические свойства кислот как электролитов». Учащиеся провели лабораторную работу «Химические свойства кислот». В ходе работы обучающиеся изучили химические свойства кислот, воспользовавшись набором реактивов для проведения ОГЭ. Используя датчик температуры, доказали, что реакции взаимодействия кислот с металлами, оксидами металлов, щелочами и солями экзотермические. Ребята учились соблюдать правила техники безопасности при работе с реактивами. В конце занятия сделали выводы.

урок по теме «Химические свойства кислот как электролитов

24 сентября 2024 года в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе по теме «Определение геометрических размеров тел». Ребята вычислили абсолютную погрешность измерения и с помощью линейки определили геометрические размеры тел. Они поочерёдно выполнили измерения и сравнили их. Работали с интересом, увлечённо. В процессе работы выяснили, что геометрические размеры тел лишь в одном случае были разными. В итоге: установили инструментальную погрешность линейки.

внеурочное занятие в 7 классе по теме «Определение геометрических размеров тел» Педагог: Степанова Н.А.

3D ручка, существенно расширяет рамки изобразительного искусства: она позволяет ребенку расширить кругозор, развивает пространственное мышление и мелкую моторику рук. 24 сентября в образовательном центре «Точка роста» прошло очередное занятие «Рисование 3D ручкой» для учеников 5-6 классов. Темой занятия было «Показать используемые при рисовании 3D ручкой различные приспособления». После теоретической части учащиеся приступили к практике. С помощью 3D ручки ребята выполнили объёмный рисунок «Велосипед». Ребятам безумно интересно создавать что-то своими руками и видеть продукт своего труда.

объёмный рисунок «Велосипед». Педагог Купецкова Л.В.

19.09.24г. для учащихся 8-9 классов в кабинете биологии прошло семинарное и практическое занятие. В начале занятия ученики вспомнили и закрепили знания о жизненных циклах клетки и образовании половых клеток. Затем ребята выполнили лабораторную работу с использованием цифрового оборудования центра "Точка роста" по теме: «Изучение микропрепаратов различных клеток». Продолжая формировать навыки работы с электронными микроскопами, ребята научились делать фотофиксацию микропрепаратов. Работа с реальными объектами природы вызывает у учащихся большой интерес к предмету. Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и внеурочные занятия, и служит хорошим стимулом в учёбе.

Изучение микропрепаратов различных клеток

В соответствии с учебным планом по химии регулярно проводятся практические работы, используя современное оборудование и реактивы центра образования «Точка роста». Данные лабораторные и практические работы вызывают огромный интерес среди учащихся. 18. 09. 24 г. ребята 8 класса, которые впервые знакомятся с химией, провели практическую работу по теме «Разделение смесей (на примере очистки поваренной соли)». На данном занятии ребята смогли почувствовать себя юными исследователями, закрепили ранее полученные знания на практике и учились бережному отношению к лабораторной посуде и оборудованию. Хорошо организованная и интересно проведённая деятельность помогла обогатить знания детей, проявить инициативу и самостоятельность, способствовала развитию индивидуальных качеств, раскрытию талантов детей.

практическая работа по теме «Разделение смесей (на примере очистки поваренной соли. Педагог Ткачук Г.И.

18.09.2024г. на занятии «Лаборатория химических экспериментов» учащиеся 8-9 классов вспомнили признаки химических реакций и провели соответствующие опыты. Ребята выполнили лабораторную работу «Растворение перманганата калия и поваренной соли». Занятие прошло плодотворно, была проделана большая работа. Ребята продолжали формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать, обобщать, анализировать и делать выводы. Все участники остались довольны своей работой!

лабораторная работа «Растворение перманганата калия и поваренной соли». Педагог Ткачук Г.И.

18.09.2024г. в Центре образования «Точка роста» для учащихся 7 класса было по программе «Практическая биология» проведено занятие "Мир под микроскопом". Ребята повторили устройство микроскопа, правила работы с ним и возможности цифрового микроскопа. Микроскоп является универсальным прибором позволяющим исследовать и анализировать строение микроскопических объектов. Использование прибора для изучения объектов и явлений окружающего мира позволит вовлекать школьников в экспериментальную и проектную деятельность.

занятие "Мир под микроскопом"

Роботы всё увереннее входят в нашу жизнь. К встрече с ними нужно готовиться, нужно учиться ими пользоваться. Они - уже реальность и очень часто в них воплощаются новые, фантастические идеи. 17сентября в нашей школе прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Робототехника». На занятии ребята с большим интересом приступили к сборке робота «Обезьяна». Первоначально изучили инструкцию, приготовили нужные для работы детали. Затем собрали платформу с солнечной батареей, но время на занятиях пролетает очень быстро и заканчивать сборку робота ребята будут на следующем занятии.

сборка робота «Обезьяна»

17 сентября в центре образования «Точка роста» прошло занятие «Рисование 3D ручкой» для учеников 5-6 классов. Мы живём в потрясающее время, когда вчерашняя идея сегодня становится реальностью. На занятиях «Рисование 3D ручкой» осваивается методика работы этим удивительным прибором, умение создавать объемные поделки и рисунки. Темой очередного занятия было выполнение объёмной поделки с помощью 3D ручки «Очки». Занятие прошло продуктивно, очки у ребят получились разные, красочные и яркие.

занятие «Рисование 3D ручкой» для учеников 5-6 классов. Педагог Купецкова Л.В.

17.09.2024г. в центре образования «Точка роста» было проведено очередное внеурочное занятие в 7 классе по теме «Погрешность измерений». Погрешность измерения зависит от многих факторов, но в основном она обусловлена двумя причинами: погрешностью отсчёта и инструментальной погрешностью. На данном занятии ребята познакомились с этими понятиями и понятием абсолютной погрешности, которая равна сумме погрешности отсчёта и инструментальной погрешности. Ребята выполняли прямые измерения учебника, деревянного бруска, футляров весов и разновеса, записывали результаты с учётом абсолютной погрешности. Работали увлечённо и с интересом.

внеурочное занятие в 7 классе по теме «Погрешность измерений»

12.09.2024 г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 8-9 класса прошло семинарное и практическое занятие. В начале занятия ученики вспомнили и закрепили особенности устройства светового микроскопа, затем провели лабораторную работу «Строение увеличительных приборов и строение клетки». Учащиеся с интересом работали с микроскопом, с помощью видеокамеры на микроскопе делали фотографии, делились своими результатами. Занятие пролетело незаметно, и воодушевленные ученики ждут с нетерпением следующего урока, ведь на нем они будут изучать микропрепараты различных клеток.

лабораторная работа «Строение увеличительных приборов и строение клетки"

11.09.24г. С учениками 8-9 класса на базе центра Точка роста прошло занятие. На данном занятии ученики повторили, закрепили, обобщили свои знания по использованию современного оборудования и химических веществ. Рассмотрели свойства воды и убедились, что вода прозрачная, бесцветная, без вкуса и запаха. Провели наблюдение за каплями воды и валерианы.

10 сентября 2024г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 3-4 классов прошло внеурочное занятие «Знакомство с аптечкой" Учащиеся познакомились с домашней аптечкой, ее назначением, составом, правилами пользования. Учащиеся узнали, что аптечка может спасти жизнь. Это не пустые слова. Чтобы не случилось, что в нужный критический момент в аптечке не оказалось самого необходимого, за содержимым ее надо следить, правильно подбирать, смотреть на срок годности препаратов. С этой целью была проведены практические работы «Определение срока годности лекарства», «Собери домашнюю аптечку». Ребята приняли участие в дидактической игре «Допиши предложение».

внеурочное занятие «Знакомство с аптечкой"

4 сентября 2024 года в 3-4 классах МКОУ "Образцовская ООШ" в центре образования «Точка роста» естественно-научной и технологической направленности прошло вводное занятие внеурочного курса "Юный медик". Обучающиеся узнали, что за короткое время каждого занятия они научатся приемам первой медицинской помощи и практическим навыкам её оказания. Юные медики приобретут знания об оказании первой медицинской помощи при травмах, несчастных случаях и внезапных заболеваниях, уходе за больными на дому, личной и общественной гигиене, истории Российского общества Красного Креста, лекарственных растениях родного края.

вводное занятие внеурочного курса "Юный медик".

В МКОУ « Образцовская ООШ» продолжаются занятия курса внеурочной деятельности в образовательном Центре «Точка роста». В настоящее время центр активно задействован в учебном процессе. Обеспечивается реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей, разработанных в соответствии с требованиями законодательства в сфере образования и с учетом рекомендаций Федерального оператора. На занятиях «Робототехника» и «Рисование 3д ручкой» ребята получают дополнительные возможности для внедрения новых методов обучения и воспитания. Дополнительное обучение в центре позволяет выявлять и развивать способности школьников.

На занятиях «Робототехника» и «Рисование 3д ручкой»

10 сентября 2024 года прошло очередное внеурочное занятие в 7 классе. Была проведена экспериментальная работа «Определение цены деления различных приборов». Учащиеся закрепили знания, полученные на уроке, и применили их в экспериментальной работе. В предоставленных им измерительных приборах, ребята определили цену деления, предел измерения, единицы измерения. С помощью измерительных приборов ребята определили объём налитой воды, измерили температуру воды, своего тела, вычислили время измерения температуры тела. Ребята были увлечены работой, не было равнодушных.

экспериментальная работа «Определение цены деления различных приборов».

3 сентября 2024г. в Центре образования «Точка роста» для обучающихся 5-6 класса стартовали занятия курса "Рисование 3D ручкой". На первом занятии ребята познакомились с техникой безопасности во время работы с 3D ручкой, с её устройством, функциями и возможностями. Рисование 3D ручкой – новейшая технология творчества, в которой для создания объёмных изображений используется нагретый биоразлагаемый пластик. Застывающие линии из пластика можно располагать в различных плоскостях, таким образом, становится возможным рисовать в пространстве, что способствует развитию у учащихся пространственного воображения, приобретению навыков и простейших методов 3Dмоделирования.

Рисование 3D ручкой

Рисование 3D ручкой, занятие проводит КУпецкова Л.В.

03.09.2024г. в Центре образования «Точка роста» для учащихся 7 класса было проведено первое занятие по программе «Физика в исследованиях». Ребята были ознакомлены с планом работы, инструкцией по технике безопасности работы в кабинете физики. Также учащиеся на занятии научились подготавливать весы к взвешиванию, изучили правила взвешивания, выяснили предел измерения весов и применили их на практике. Все были увлечены работой, которая вызвала неподдельный интерес: ребята находили массу различных школьных принадлежностей и были приятно удивлены.

занятие по программе «Физика в исследованиях»: учитель Степанова Н.А.

Урок атома в «Точке роста»! 25 октября 2022 года в МБОУ «Образцовская ООШ» прошёл Атомный классный час по теме «Профориентация в атомной отрасли» для учащихся 9 класса. Данный классный час позволил сформировать у учащихся представление о возможностях постороения индивидуальной образовательной и карьерной траектории в экосистеме Госкорпорации «Росатом».

Урок атома в «Точке роста»! 19 октября 2022 года в МБОУ «Образцовская ООШ» прошёл Всероссийский Атомный урок по теме «Атомная энергетика – основа технологий будущего» для учащихся 7-8 классов. Урок провела учитель химии Ткачук Г.И.. Урок позволил сформировать у учащихся интерес к современной науке и технологиям. Ребята осваивали основы ядерных технологий: узнавали об их пользе и применении в разных сферах деятельности, совершили виртуальную прогулку по атомной электростанции, изучили принцип ее работы и приняли активное участие во Всероссийской викторине.- осова

1 сентября 2022 года на базе МБОУ «Образцовская ООШ» открыт Центр дополнительного образования «Точка роста», в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», который будет осуществлять образовательную деятельность по основным и дополнительным программам естественно-научной и технологической направленностей. В мероприятии приняли участие: администрация школы, учителя и учащиеся. Присутствовавшие поздравили всех с замечательным событием и пожелали обучающимся достичь значительных результатов в сфере науки и творческих успехов всему коллективу школы. В своем выступлении директор МБОУ «Образцовская ООШ» Загорнова Т.А. отметила, что Центр «Точка Роста» важен для развития общекультурных ценностей, проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и должен обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников. В Центре планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметам «Химия», «Биология», «Физика» с обновленным содержанием и материально-технической базой, но и программ дополнительного образования и внеурочной деятельности. Благодаря центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться. Мы уверены, что работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать у ребят современные навыки.

3 октября 2022 года в МБОУ «Образцовская ООШ» прошел урок биологии в 5 классе с использованием средств центра образования естественно-научной направленности «Точка роста». С помощью цифрового микроскопа ребята изучали особенности строения растительной клетки на примере кожицы лука. Применение цифрового микроскопа совместно с компьютером позволяет получить увеличенное изображение биологического объекта. Использование цифрового микроскопа активизирует работу учащихся на уроке, повышает интерес к поисково- исследовательской деятельности.

8 октября в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» на базе МБОУ «Образцовская ООШ» состоялся урок химии и проведена лабораторная работа «Химические свойства кислот как электролитов». Цифровая лаборатория по химии позволяет применять новые технологии обучения, предполагающие организацию лабораторных и практических работ на качественно ином уровне, позволяющем развитие обучающихся и усиление интереса к наукам естественно-научного цикла.

01.11.2022г. В дни осенних каникул учащиеся 6 – 7 классов провели время с пользой для себя и приняли активное участие во внеурочном занятии «Азбука информатики». Электронные образовательные ресурсы нового поколения позволяют ребятам идти в ногу со временем, учиться с интересом, из пассивного слушателя стать активным участником образовательного процесса.

9 ноября 2022г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 8-9 классов прошло внеурочное занятие «Секреты тайнописи». Тайная переписка ведется с древних времён и не прекращает своё существование и в современном мире. Для тайнописи существует много способов, и все они используют секретные, или симпатические чернила – бесцветные или слегка окрашенные жидкости. Текст, написанный такими чернилами, невозможно увидеть, не зная специальной технологии их проявления. На занятии ребята познакомились с рецептами изготовления невидимых чернил. Стали настоящими шпионами, писали друг другу тайные послания, затем с помощью химических реактивов проявляли надписи. Эксперимент – это очень интересно и познавательно, а совместная деятельность способствует развитию творчества и делает занятие еще увлекательнее.

11 ноября 2022г. в центре образования «Точка роста» проведено занятие для учащихся 5-6 классов « Химический состав растения». Опытным путем ребята познакомить с химическим составом растений. Для обнаружения органических и неорганических веществ в растениях использовалось лабораторное оборудование. Данное занятие позволило продолжить развивать навык исследовательской деятельности у учащихся, умение анализировать информацию и делать выводы, а также воспитывать бережное отношение к зеленым растениям, исходя из знаний об их роли в жизни человека и всех живых организмов на Земле.

08.11.2022г. на базе центра дополнительного образования естественно-научной направленности «Точка роста» с учащимися 5-9 классов проходили практические занятия по проведению сердечно-легочной реанимации, т.е. по оказанию первой доврачебной помощи при отсутствии сознания, дыхания и кровообращения. Ребятам объяснили, что прежде чем приступить к оказанию первой помощи, необходимо оценить состояние пострадавшего, определить характер и тяжесть полученной травмы. До прибытия медицинского работника поддерживать основные жизненные функции организма пострадавшего. Учащиеся отрабатывали реанимационные мероприятия на манекене-тренажере «Искандер» и «Александр».

09.11.2022 г. на базе центра дополнительного образования естественно-научной направленности «Точка роста» с учащимися 6, 9 класса проходили практические занятия по оказанию первой доврачебной помощи. Ребята ознакомились с теоретическими основами оказания первой помощи при ссадинах, порезах и ушибах и закрепили их на практике.

10 ноября 2022г. для учащихся начальной школы Загорнова Т.А. и Скипочка Н.В. провели экскурсию в центре образования естественно-научной направленности "Точка Роста", где познакомили ребят с оборудованием, рассказали и показали, как работать с тренажёрами «Искандером» и «Александром», как оказывать первую помощь при отсутствии сознания, дыхания, а также при ссадинах, порезах и ушибах,. Не редки случаи, когда скорая помощь не может быстро и своевременно приехать на место происшествия. Поэтому чрезвычайно важно, в данный момент, оказать первую помощь пострадавшим в различных экстремальных ситуациях людям и тем самым сохранить им здоровье и жизнь. А основным условием успеха при её оказании являются знания и практические навыки, оказавшегося рядом человека.

11.11.2022г. в центре дополнительного образования естественно-научной направленности «Точка роста» с педагогами школы прошло занятие по оказанию первой помощи пострадавшим. Первая помощь заключается в проверке сознания, дыхания, вызове экстренных служб, выполнения сердечно-легочной реанимации, состоящей из непрямого массажа и искусственной вентиляции легких. Во время оказания первой помощи человек должен сохранять спокойствие и обязательно проанализировать ситуацию перед проведением необходимых мер. Для тренировки практических приемов на занятии использовались тренажеры «Искандер» и «Александр».

15.11.2022г. на уроке биологии учащиеся 7 класса, используя оборудование центра образования «Точка роста», провели лабораторную работу «Определение содержания различных веществ в растительных и животных клетках». Опытным путем ребята доказывали наличие белков, жиров, углеводов, крахмала, а также витаминов А и С в пищевых продуктах, изучили свойства белков, сравнивали растворимость жиров в различных растворителях.

18 ноября 2022г. в центре образования «Точка роста» был насыщенный день! Учащиеся 5-6-х классов, работая в командах, выполняли комплексную лабораторную работу «Исследование процесса испарения воды листьями» по теме "Физиология ". Ребятам 1 группы было предложено изучить строение покровных тканей разных растений, выяснить за счет чего происходит транспирация. Вторая группа изучала испарение воды листьями и зависимость транспирации от площади поверхности листьев при помощи датчика влажности. Работая в группах, ребята правильно распределили обязанности и с легкостью справились со всеми заданиями. Большинство ребят показали отличные навыки работы с микроскопом, за считанные секунды находили микропрепарат. Знания, полученные в ходе практического занятия помогут учащимся успешно справиться с самостоятельной работой!

22 ноября 2022г. в 8 классе прошел урок с использование цифрового оборудования центра образования «Точка роста» по теме «Движение крови по сосудам». М.В. Ломоносов писал: « Болезни по большей части возникают от повреждений жидких материй, образующихся в теле нашем, которых полезные и вредные перемены без химии никак испытаны быть не могут» . Для оценки состояния здоровья человека и, в частности, оценки работы «жидких материй» учащиеся с помощью фонендоскопа и тонометра (механических и электронных) определяли артериальное давление крови, а с помощью секундомера – определили пульс у каждого члена группы. Затем сравнивали полученные данные со значениями среднестатистического человека 13–15 лет.

17.01.2023г на занятии «Занимательная химия» учащиеся проводили практическую работу «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества». Ребята вначале провели практическую, а затем расчётную части. В результате проведенной работы учащиеся научились рассчитывать массу вещества и объем воды, приготавливать раствор с заданной концентрацией растворенного вещества, используя операции: взвешивание, отмеривание объема жидкости, растворение. Растворы широко применяются в быту и народном хозяйстве.

18.01.23г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 8-9 классов прошло внеурочное занятие «Почему неспелые яблоки кислые». На данном занятии ребята проводили исследовательскую работу. Объектом исследования было яблоко. Нужно было доказать, что созревание фрукта представляет химический процесс, при котором происходит превращение крахмала в сахар. А также доказать наличие крахмала в неспелых яблоках, глюкозы в спелых и, что в яблоках содержится больше всего воды. Пектин, который содержится в яблоках, улучшает пищеварение и делает нашу кожу здоровее. Натуральная глюкоза – снимает усталость. Железо поднимает уровень гемоглобина в крови. Очень важно есть и яблочные семечки. В пяти съеденных свечечках от яблока содержится суточная норма йода для взрослого человека. Так же яблоки чистят организм и выводят застаревшие шлаки. Достаточно съесть яблоко в день, чтобы запастись всеми полезными витаминами и микроэлементами. Данные исследования можно использовать для пропаганды здорового образа жизни, профилактике простудных заболеваний.

24 января 2023г. в образовательном центре Точка роста учащиеся 8 - 9- х классов, проводили исследовательскую работу по получению крахмала и определению наличия его в продуктах питания. В результате исследований ребята установили, что многие продукты содержат крахмал. Это хлеб, крупы, макаронные изделия, творог, печенье, не спелые яблоки и картофель. Но есть продукты , в которых содержания крахмала не определилось. Значит, в этих продуктах крахмала нет. Это апельсин, молоко, банан. Проанализировав полученные результаты, ребята сделали вывод, что крахмал – полезное вещество в нашей жизни и отказываться от крахмалосодержащих продуктов не стоит. Зная состав продуктов, можно грамотно составить свой рацион питания.

27 января 2023г. в образовательном центре «Точка роста» учащиеся 7-8- х классов проводили биологические фокусы. Например, фокус с яйцом: «Вверх-вниз», «Подводная лодка из яйца», «Тонет – не тонет», с молоком: «Живое радужное молоко», «Секретное письмо», заложили эксперимент «Парк Юрского периода». Цель данного занятия стимулирование поисково – познавательной деятельности детей путем включение их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия.

27 января 2023г. на занятии «Наука о грибах – микология» ребята проводили лабораторную работу «Выращивание плесени, рассмотрение под микроскопом». В ходе выполнения экспериментальной части работы было доказано, что скорость возникновения плесени зависит от следующих условий: от влажности воздуха и от температуры окружающей среды, от продуктов на которых растет плесень. Ребята рассмотрели под микроскопом плесень и выяснили, что плесень — это микроскопические грибы. На занятии учащиеся узнали о пользе и вреде плесневых грибов.

21 февраля 2023 г. учащиеся 7-8 –х классов провели лабораторную работу «Разделение смесей. Фильтрование». Ребята применяли полученные знания для очистки веществ в зависимости от их свойств.

15.02.23г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Лаборатория химических экспериментов» учащиеся 8-9 класса провели исследовательскую работу «Мороженое». Ребята исследовали состав продукта по этикеткам, изучили его физические свойства, а затем защитили проект «О пользе и вреде мороженого». В результате проведенной работы учащиеся доказали свою гипотезу, что мороженое не только вкусный и любимый многими десерт, но ещё и очень полезен для нашего организма.

08.04 2023г. Учащиеся 9 класса вместе с учителем химии Ткачук Г.И. провели практическую работу Решение экспериментальных задач по теме «Металлы» с использованием оборудования Центра образования «Точка роста». Учащиеся осуществляли цепочку превращений, получали соединения металлов и изучали их свойства, а также распознавали соединения металлов с помощью предложенных им реактивов. Ребята активно работали и охотно участвовали в проведении опытов.

Учащиеся 8 класса с использованием оборудования Центра образования «Точка роста» активно работали над проектом «Влияние газированных напитков на здоровье человека». Изучив состав и некоторые свойства газированных напитков, были сделаны следующие выводы: -все исследуемые напитки содержат большое количество углекислого газа; -все исследуемые напитки обладают повышенной кислотностью растворов; -все исследуемые напитки содержат искусственные красители и ароматизаторы. С выводами по результатам исследовательской работы ребята ознакомили учащихся школы. Напитки за счет содержания в них вредных добавок, могут являться причиной серьезных заболеваний, поэтому прежде чем употреблять напиток, следует обратить внимание на состав.

На занятии Лаборатория химических экспериментов педагог центра «Точка Роста» Ткачук Г.И провела практикум «Мыльные истории». На данном занятии ребята с научной точки зрения рассмотрели несколько вопросов: каков состав мыла, процесс пенообразования, определение pH и глицерина, измерение температур плавления и кипения, почему пузыри круглые, от чего зависит их цвет, как они движутся, почему и как они лопаются. В ходе практикума были проведены испытания и опыты: «Несколько пузырей друг в друге», «Мыльный пузырь вокруг предмета», «Мыльный пузырь на предмете». Ребята изготовили необходимые растворы по четырем отличающимся по составу рецептам, а потом пускали мыльные пузыри с помощью разных по толщине трубочек. Размеры пузырей зависели от ширины трубочек, а самые крепкие из них получались из раствора с добавлением глицерина. Хорошее настроение, интерес к теме исследования сохранялись на протяжении всего занятия. Возможно, кто-то почувствовал себя волшебником, преображающим окружающую действительность, и понял, что мир не белый и не чёрный. Он такой, каким мы его видим.

27апреля 2023г. в центре образования «Точка роста» учащиеся 7-8 классов побывали на видеоэкскурсии «Забота о потомстве у животных и птиц». Забота о своем малыше и ласка – чувства, присущие не только представительницам рода человеческого, но также и многим животным. Среди каких животных можно встретить самых лучших мам? Кто из представителей фауны самозабвенно заботится о своем потомстве? На эти вопросы ребята постарались ответить, просмотрев несколько видеороликов. Ребята сделали вывод, что заботу о потомстве проявляют все животные, но делают это по-разному.

28 апреля 2023г. в центре образования «Точка роста» для учащихся была открыта творческая мастерская « Изготовление простейшего гербария цветкового растения». Целью данного занятия было стимулирование поисково – познавательной деятельности детей путем включение их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия. Ребята познакомились с процессом изготовления гербария, сами попробовали его изготовить из местных цветковых растений.

28 апреля 2023г. в центре образования «Точка роста» прошла ученическая конференция «Выдающиеся русские учёные – химики». Учащиеся подготовили проекты, в которых рассказали о биографии и научной деятельности учёных – химиков. Ребята соверишили путешествие по следам открытий великих ученых - естествоиспытателей XVIII века М.В. Ломоносова, Д.И. Менделеева, А.М. Бутлерова.

02.05.2023г. на занятии « Занимательная химия» прошел конкурс сообщений и презентаций «Моё любимое химическое вещество». Ребята рассказывали об открытии, получении и значении выбранного химического вещества. Это были золото, серебро, магний и вода.

11 сентября 2023г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» учащиеся 7-8 классов провели практическую работу «Правила техники безопасности при работе с лабораторным оборудованием». При выполнении данной работа ребята познакомились с лабораторным оборудованием и с правилами обращения с ним. Ребята сформировали навыки нагревания пробирки и чашечки Петрия, учились измельчать и смешивать твердые вещества, а также производить фильтрования. При выполнения заданий учащиеся повторяли правила техники безопасности при работе в кабинете химии.

11сентября 2023г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» учащиеся 7-8 классов провели практическую работу «Изучение строения пламени». Изучая строение пламени учащиеся обратили внимание, что по интенсивности света можно различить три зоны: нижнюю - почти белого цвета, среднюю - самую яркую и верхнюю (внешнюю) -несветящуюся.

14.09.2023г. в Центре образования «Точка Роста» на внеурочном занятии «Практическая биология» учащиеся 5-6 классов провели практическую работу «Изучение устройства увеличительных приборов». Ребята познакомились с устройством ручной и настольной лупы, микроскопом. Сформулировали правилами работы с ними и техникой безопасности при работе с увеличительными приборами.

18 сентября 2023г. в Центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» учащиеся 7-8 классов познакомились с различными физическими свойствами веществ: медь, железо, цинк, сера, вода, хлорид натрия. Ребята на практике применяли методы познания в химии (наблюдение, описание, измерение и т.д.).

26 сентября 2023г. в Центре образования «Точка роста» на занятии «Физика в задачах и экспериментах» ребята занимались изготовлением измерительного цилиндра из подручных средств. Ребята принесли пластиковые стаканы разной ёмкости, бутылки, и с помощью мензурки изготовили из них измерительные цилиндры, определив цену деления каждого. В результате работы ребята пришли к выводу: чем меньше цена деления шкалы прибора, тем точнее проведено измерение.

25 сентября на базе Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» учащиеся 7-9 классов провели 2 лабораторные работы «Изучение свойств веществ: нагревание воды, нагревание оксида кремния (IV)» и «Измерение температуры кипения воды с помощью датчика температуры и термометра». В результате выполнения первой работы учащиеся выяснили, что вода - это вещество молекулярного строения, а оксид кремния (IV) немолекулярного строения. Свойства веществ зависит от их строения. При выполнении второй работы ребята научились пользоваться датчиком температуры и термометром.

19 сентября 2023г. в Центре образования «Точка роста» на занятии «Физика в задачах и экспериментах» учащимися 7-8 классов проведена экспериментальная работа «Определение геометрических размеров тел». Целью данной работы было выполнить прямые и косвенные измерения тел геометрической формы (деревянного бруска, кубика, пятирублёвой монеты) с учётом инструментальной и абсолютной погрешностей. Был сделан вывод: чем меньше цена деления шкалы прибора, тем точнее произведено измерение.

9 сентября 2023г. в Центре образования «Точка роста» проведён семинар по теме «Физика в современном мире». Сегодня наука требует интегрального взгляда на мир во всей его сложности и взаимозависимости. В связи с этим тема семинара актуально показала школьникам связь экономики и физики в современном мире.

25 сентября 2023г. учащиеся 8 класса на уроке химии вместе с учителем Ткачук Г.И., используя оборудование Центра образования «Точка роста», провели практическую работу «Анализ почвы». Ребята изучили механический состав почвы, получили почвенный раствор и провели опыты с ним. В результате данной работы сделали вывод: почва - это смесь веществ и относится к гетерогенным смесям. С помощью лупы наблюдали за осаждением частиц и структурой осадка. При изучении почвенного раствора было выяснено, что в состав почвы входят: органические вещества (доказали при помощи 2% перманганата калия), соль (путем выпаривания) и кроме того почвенный раствор имеет кислую среду (определили с помощью универсальной индикаторной бумаги). Ребята в течение всей практической работы активно работали и охотно участвовали в проведении опытов.

2 октября 2023г. с использованием оборудования Центра образованипя «Точка роста» в 7-9 классах было проведено занятие «Первоначальные химические понятия. Чистые вещества и смеси». Ребята выполнили лабораторную работу «Исследование физических и химических свойств природных веществ (известняков)». В течение работы ребята изучили физические и химические свойства природного известняка, его агрегатное состояние, растворимость в воде и взаимодействие с соляной кислотой. Учащиеся сделали вывод , что известняк — твердое вещество, нерастворимое в воде. При действии на него соляной кислоты наблюдается выделение газа. Известняк — осадочная горная порода, строительный материал, сырье для получения извести. Занятие пролетело незаметно, и воодушевленные ученики ждут с нетерпением следующего занятия, ведь на нем они будут продолжать изучать свойства веществ.

09.10.2023г. в Центре образованя «Точка роста» в 7-9 классах было проведено занятие «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей: действие магнитом, отстаивание». С помощью оборудования «Точки роста» учащиеся смогли приготовить и разделить смеси серы и железных опилок, а также воды и растительного масла, воды и нефти. Разделить смесь железа и серы можно действием магнита. Это основано на магнитных свойствах железа. Разделить смесь малорастворимых друг в друге веществ (жидкостей) с различной плотностью можно с помощью делительной воронки. В результате работы ребята сделали вывод, что вещества сохраняют свои свойства после их смешивания и способы разделения смесей основаны на различии их свойств.

05.10.2023 под руководством педагога Ткачук Галины Ивановны учащиеся провели лабораторную работу «Приготовление микропрепаратов клеток кожицы чешуи лука, клеток листа элодеи, плодов томата, шиповника». Целью работы было приготовить и изучить строение кожи лука, клеток листа элодеи, плодов томата и шиповника под микроскопом. В своей работе учащиеся использовали оборудование «Точки роста». Ребята с интересом готовили микропрепараты и с любопытством рассматривали их под микроскопом. В ходе лабораторной работы ребята выяснили, что все изучаемые объекты состоят из клеток. Также учащиеся продолжали формировать умения работать с микроскопом, делать биологические рисунки и формулировать выводы. Данная работа развивает познавательный интерес к предмету.

12.10.2023г. на внеурочном занятии «Практическая биология» учащиеся 5-6 классов изучили тему «Виды растительных тканей, их строение и функции» и провели лабораторную работу «Рассматривание готовых микропрепаратов растительных тканей». В ходе работы учащиеся, используя микроскопы, изучили на готовых микропрепаратах различные виды растительных тканей. С большим интересом рассматривали они готовые микропрепараты. В процессе лабораторной работы ребята выяснили, что растения имеют несколько видов тканей, каждая из них имеет определенное строение и выполняет определенную функцию в растении. В заключении учащиеся зарисовывали строение одной из тканей растений.

12.10 2023г. в Центре образования «Точка роста» с учащимися 1-2 классов было проведено занятие « Пар-это тоже вода». В ходе занятия учащиеся познакомились со свойствами пара, закрепили знания о трех состояниях воды, рассмотрели под микроскопом капельку воды. Ребята учились делать выводы, связывать увиденное со словом. Данное занятие воспитывает чувство любви, нежности, радости к природе, содействует развитию эмоциональной сферы ребёнка.

16.10.2023г. в Центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» с учениками 7-9 классов была проведена практическая работа. Цель данного занятия: рассмотреть различные способы разделения смесей на основании физических свойств входящих в них компонентов. Учащиеся продолжили развивать навыки разделения однородных и неоднородных смесей путем отстаивания, фильтрования, выпаривания, кристаллизации и дистилляции (перегонки). Знания, полученные на практической работе, ребята смогут применять не только в быту, но и в различных жизненных ситуациях.

12.10.2023г. в Центре образования «Точка роста» в рамках внеурочной деятельности по программе «Мы и природа» для учащихся 3-4 классов прошло занятие «Вода Земли». Целью занятия было формирование представления о том, что вода очень важна для всех живых существ: вода – источник жизни. Учащиеся посмотрели обучающий мультфильм о круговороте воды в природе и бережном отношении к воде. Опыты с водой предоставили возможность узнать о свойствах и состояниях воды. Ребята проявляли познавательную активность на протяжении всего занятия, эмоционально реагировали на интересные опыты, которые проводили сами под руководством учителя.

На очередном занятии внеурочной деятельности в Центре образования «Точка роста» по программе «Мы и природа» учащиеся 3-4 класса посмотрели видеофильм о том, какое большое значение имеют родники и другие источники чистой воды для всего живого на земле. Трехдневный опыт с листьями капусты доказал, что вода источник жизни для растений , что чистая вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять. На занятии продолжили знакомство с некоторыми свойствами воды. Эксперимент «Путешествие капельки» объяснил детям причину выпадения осадков в виде дождя и снега. Ребята сделали вывод, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного.

23.10.2023г. на уроке химии учащимися 8 класса с использованием оборудования «Точки роста» по теме «Химические реакции» была проведена лабораторная работа, иллюстрирующая признаки химических реакций.

23.10.2023г. с использованием оборудования Центра образования «Точка роста» в 7-9 классах было проведено занятие «Физические и химические явления». Целью данного занятия: практически изучить физические и химические явления и уметь их отличать. В результате проведенных опытов учащиеся сделали вывод: физические явления – это явления, в результате которых не происходит образование новых веществ, а меняется агрегатное состояние вещества (изменилась форма трубки). Химические явления - это явления, в результате которых происходит образование новых веществ. Их можно узнать по признакам: изменение цвета, выделение газа, света и тепла. Ребята с интересом наблюдали за опытами и приняли в них активное участие.

23.10.2023г. на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа «Решение экспериментальных задач» по теме «Электрическая диссоциация».

Творческая мастерская «Создание модели клетки из пластилина» 19.10.2023г. на занятии «Практической биологии» в центре образования «Точка роста» учащимся 5-6 классов было предложено выполнить творческое задание – создание модели клетки. Данный проект актуален, потому что в результате работы над темой происходит не только углубление знаний по строению клетки, но и развитие познавательной активности ребенка, а также формируется метапредметность. При работе над созданием модели клетки ребята использовали пластилин. По окончанию работы была организована выставка работ учащихся.

Сезонность в природе. Фенологические наблюдения. 26.10.2023г. в рамках внеурочного занятия «Практическая биология» обучающиеся 5-6 класса совершили экскурсию «Сезонные изменения в жизни растений». В ходе экскурсии ребята выяснили, как сезонные изменения влияют на жизнь растений, понаблюдали за растениями, а так же за листопадом. Сравнили общий вид растений в летнее и осеннее время, обратили внимание на красоту природы, выяснили, почему у одних, по сравнению с другими деревьями, раньше желтеют и опадают листья. Вспомнили о значении и мерах по охране растений.

09.11.2023г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Практическая биология» в 5-6 классах прошло семинарное занятие, на котором учащиеся познакомились с растениями - синоптиками, растениями - индикаторами загрязнения. Ребята открыли для себя много интересных фактов из жизни растений, поучаствовали в биологической викторине. Учащиеся получили возможность приобрести знания и в дальнейшем применять их в жизни.

10 ноября 2023г. для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» было проведено занятие по теме «Почему лед плавает? Почему море соленое?». Ученики просмотрели увлекательный мультфильм «Фиксики на страже Воды» и еще раз убедились в том, что вода самое распространенное вещество на Земле, которое присутствует и в космосе и в живых организмах; что она нам жизненно необходима. Ребята познакомились с такими понятиями, как «мировой океан», «молодое море». Школьники ответили на вопросы викторины, поучаствовали в игре "Вода, вода, кругом вода", провели занимательные опыты с водой.

занятие по теме «Почему лед плавает? Почему море соленое?»

15.11.2023г. в 8 классе на базе центра образования «Точка роста» прошло лабораторное занятие по химии на тему «Типы химических реакций. Реакция замещения и обмена». Учащиеся провели химические реакции, характеризующие реакции замещения и обмена. В конце занятия ребята сделали выводы.

лабораторное занятие по химии на тему «Типы химических реакций. Реакция замещения и обмена»

16 ноября 2023 года для учащихся 1-2 классов в Центре образования «Точка роста» прошло занятие по теме «Этот удивительный воздух». В ходе занятия учащиеся посмотрели презентацию о значении воздуха, провели опыты, в ходе которых убедились, что воздух окружает нас повсюду. Ребята ответили на вопросы: из чего состоит воздух, что может вызвать его загрязнение? В конце занятия был сделан вывод: чистый воздух – одно из главных богатств природы, которое необходимо охранять.

Этот удивительный воздух

20 ноября 2023 года в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» в 7-8 классах прошло очередное занятие кружка «Экспериментальная химия» по тема «Простые и сложные вещества. Химический знак. Простые вещества металлы и неметаллы». В ходе занятия ребята продолжали формировать умение характеризовать важнейшие химические понятия: химический элемент, химический знак, проводить классификацию веществ (простые и сложные вещества). Учащиеся провели лабораторную работу «Знакомство с образцами простых веществ: металлов и неметаллов», описали их свойства.

занятие кружка «Экспериментальная химия»

17 ноября 2023г. для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» было проведено занятие по теме «Свойства воздуха. Как и зачем люди изучают атмосферу?» Учащиеся просмотрели видеофильм «Воздух - источник жизни на Земле» и узнали о составе и значении его в жизни человека и живых организмов. Проделав интересный эксперимент «Как сделать фантан?», дети получили знания о свойствах воздуха. Опыт с воздушными шарами объяснил: почему воздушные шары поднимаются в воздух.

занятие по теме «Свойства воздуха. Как и зачем люди изучают атмосферу?»

23 ноября 2023г. на занятии «Практическая биология» учащиеся 5-6 классов рассмотрели особенности строения семян. Ребята выступили в роли юных исследователей и провели практический эксперимент «Условия прорастания семян». В процессе лабораторной работы учащимся сделали вывод о влиянии тепла и воздуха на прорастание семян.

на занятии «Практическая биология»

23.11.2023г. в 8 класса прошел урок биологии по теме «Движение крови по сосудам» с использованием современного точного оборудования. Данный урок способствовал повышению уровня вовлеченности обучающихся в процесс изучения научного мира и активизации познавательной деятельности, что способствует разностороннему развитию личности. Ребята учились измерять артериальное давление и пульс. Учащиеся показали активную работу с учебным материалом, открывая и добывая для себя новые знания. Восхищение, удивление и живой интерес к тому, что дети видят в «Точке роста», служит хорошим стимулом в учебе и может помочь ребятам в жизненных ситуациях.

урок биологии по теме «Движение крови по сосудам»

23.11.2023г. в 7 классе с использованием оборудования «Точка роста» прошел урок биологии «Общая характеристика моллюсков». Учащиеся изучили особенности внешнего и внутреннего строения раковин моллюсков. Так как работа была индивидуальная у каждого учащегося, она была ориентирована на развитие личностного и ценностного отношения учащихся к окружающим миру, способствовала формированию самостоятельности в приобретении новых знаний.

урок биологии «Общая характеристика моллюсков».

16.11.2023г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 5-6 классов прошло занятие «Эволюция растительного мира», «Понятие «орган». Органы цветкового растения». В ходе занятия ученики посмотрели видео «Эволюция растительного мира», изучили понятие «орган» и органы цветкового растения. На занятии ребята, работая в команде, получали новые научные знания, развивали логическое мышление, расширяли свой кругозор. Практическим путем обучающиеся узнали, каково строение растения. Ребята в очередной раз убедились, что заниматься наукой – престижно, актуально и очень интересно!

занятие «Эволюция растительного мира»

27.11.2023г. с использованием оборудования Центра «Точка роста» в 7-9 классах было проведено занятие «Сложные вещества, их состав и свойства». Ребята провели лабораторную работу «Знакомство с образцами сложных веществ, минералов и горных пород. Описание свойств». Научились различать минералы и горные породы, обосновывать своё мнение, исследовать с помощью лупы состав гранита, рассматривать образцы горных пород; выполнять исследование и оформлять выводы.

занятие «Сложные вещества, их состав и свойства»

Современное цифровое оборудование, полученное в рамках федерального проекта "Точка роста" позволяет в необычном формате проводить школьные уроки и внеурочные занятия, и служит хорошим стимулом в учёбе. Так на уроке химии в 9 классе 22.11.2023г. с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа «Изучение свойств соляной кислоты». Целью практической работы было сформировать навыки решения экспериментальных задач, закрепить знания о свойствах соляной кислоты, совершенствовать умения обращаться с кислотами, научить способам распознания соляной кислоты и её солей, формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы.

практическая работа «Изучение свойств соляной кислоты»

23 ноября2023г. в Центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов по теме «Как и зачем люди изучают атмосферу?». Целью данного занятия было сформировать у детей знания о свойствах воздуха, о значении чистого воздуха для всего живого на Земле, развивать познавательную активность в процессе экспериментирования, расширять знания о воздухе. Дети получили знания о свойствах воздуха, о значении чистого воздуха для жизни всего живого на планете Земля. В ходе проведения занятия из мультимедийных презентаций и видеороликов учащиеся узнали, как возникают в природе такие явления природы как ураганы, смерчи, торнадо. Провели эксперименты «Торнадо в стакане», «Где можно найти воздух?».

занятие для учащихся 3-4 классов по теме «Как и зачем люди изучают атмосферу?»

29.11 2023г. в центре образования «Точка роста» с учащимися 1-2 классов было проведено занятие «Поиск воздуха». В ходе занятия учащиеся уточнили понятия о том, что воздух-это не «невидимка», а реально существующий газ. Опытным путем доказали, что воздух повсюду. Собрали из отрезков трубочки «музыкальный инструмент» - услышали звучание воздуха. С помощью воздушных шариков взвесили воздух.

занятие «Поиск воздуха»

30 ноября 2023г. в Центре образования «Точка роста» для учащихся 3-4 классов прошло занятие «Ветры. Грозные ветры». Дети узнали, что воздух может приносить пользу и вред, долго ли может прожить человек без воздуха, где бывает теплый ветер. Проделав опыт с бумажным корабликом, дети поняли, что воздух невидим и упруг, то есть воздух отталкивает воду, не даёт листу бумаги намокнуть. Учащиеся сделали вывод, что воздух повсюду, вокруг людей невидимый, лёгкий. В тоже время воздух бывает грозным и сильным, это буря, торнадо, вихрь. Просмотрев мультфильм «Как мы дышим», ребята узнали, как путешествует воздух внутри нас.

занятие «Ветры. Грозные ветры».

06.12.2023г. на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования центра образования «Точка роста» была проведена практическая работа «Изучение свойств серной кислоты». Целью практической работы сформировать навыки решения экспериментальных задач и планирование эксперимента, закрепить знания о свойствах серной кислоты, совершенствовать умения обращаться с кислотами, научить способам распознания серной кислоты и её солей, формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы.

практическая работа «Изучение свойств серной кислоты»

07.12.202г. учащиеся 5-6 классов на занятии «Практическая биология» провели лабораторную работу, в ходе которой рассмотрели особенности строения видоизмененных подземных побегов. Ребята, выступив в роли юных исследователей, изучили внешнее и внутренне строение подземных побегов на примере корневища, клубня и луковицы, сравнили их со строением древесного побега. Ученики расширили свой кругозор и убедились в том, что многое интересное находится рядом с нами.

Практическая биология

06.12. 2023г. в центре образования «Точка роста» с учащимися 1-2 классов было проведено занятие, в ходе которого ребята познакомились с ещё одним свойством воздуха -расширяться при нагревании. Просмотр презентации «Свойства воздуха», мультфильма «Смешарики», «Воздух для вдохновения», а также эксперименты с воздушным шариком, кипятком, льдом помогли ребятам сделать вывод: «Воздух при нагревании - расширяется, а при охлаждении - сжимается».

занятие "Свойства воздуха"

13.12.2023г. на уроке химии в 8 классе с использованием оборудования «Точки роста» была проведена практическая работа «Получение, собирание и распознавание водорода». Водород распознают по характерному хлопку при поджигании. Если водород достаточно чистый, то хлопок глухой. Если водород загрязнён примесью воздуха, раздаётся хлопок−взрыв с характерным «лающим» звуком. В процесе работы учащиеся получили водород «чистый», так как раздался легкий хлопок. Ребята продолжали развивать умения составлять уравнения химических реакций, учились сравнивать, обобщать, анализировать и делать выводы.

практическая работа «Получение, собирание и распознавание водорода»

14 декабря для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» прошло занятие по программе «Мы и природа» на тему «Почему летают самолеты?». Самолеты, особенно вблизи, впечатляют своими габаритами, но остается при этом не понятно, как такой громоздкий объект поднимается в небесную высь. Ответ на этот вопрос ребята узнали из мультфильма, а затем закрепили свои знания, ответив на вопросы викторины. Учащиеся провели эксперимент «Огнеупорный шар», который очень удивил всех. Перед детьми встала проблема: что будет, если “подогреть” над огнём шарик, в котором есть вода? Ничего не случится, он просто потемнеет. Дело в том, что теплопроводность воды во много раз превышает теплопроводность воздуха, и пока жидкость внутри шарика не испарится полностью, он останется целым!

занятие по программе «Мы и природа» на тему «Почему летают самолеты?».

14.12.2023г. в образовательном центре «Точка роста» по программе дополнительного образования «Практическая биология» для учащихся 5,6 классов проведено занятие, которое ориентировано на развитие практических умений и навыков, на формирование интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности. Ребята повторили устройство светового микроскопа, правила работы с ним и возможности цифрового микроскопа. Учащиеся выполнили лабораторную работу "Строение кожицы и основной ткани листа герани", в ходе которой познакомились со строением основной ткани листа, изучили строение столбчатой и губчатой ткани; выявили связь строения основной ткани листа с выполняемыми функциями.

Практическая биология

18.12.2023г. на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования центра образования «Точки роста» была проведена практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств». Цель практической работы: получить аммиак и его водный раствор, а затем изучить химические свойства гидрата аммония. Учащиеся продолжали формировать навыки работы с реактивами, составлять уравнения реакции, наблюдать и делать выводы.

практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств»

18.12. 2023 года в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» в 7-8 классах прошло занятие по программе «Экспериментальная химия». Тема занятия «Формулы сложных веществ. Название сложных веществ. Реактивы». Ребята продолжали знакомиться с формулами сложных веществ и реактивами, которые будут встречаться в дальнейшем на уроках химии. Работали с карточками по составлению сложных веществ (оксидов, кислот и солей).

занятие по программе «Экспериментальная химия»

22 декабря в Центре образования «Точка роста» прошло занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Мы и природа» . Тема занятия «Почему пахнут цветы? Значение воздуха на земле» . Дети узнали, что чистый воздух не имеет запаха. Ребята провели исследование и убедились, что сам воздух не имеет запаха, но может передавать запахи, поэтому мы ощущаем запахи цветов. Грустный социальный ролик о защите Земли заставил ребят задуматься над тем, что все природные богатства когда то иссякнут и надо помнить об этом. Изучили инструкцию по технике безопасности с микроскопами и научились настраивать их.

Тема занятия «Почему пахнут цветы?

21.12.2023г. в образовательном центре «Точка роста» проведено внеурочное занятие по программе «Практическая биология» (5,6 классы), которое ориентировано на развитие практических умений и навыков, на формирование интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности. На занятии с использованием светового микроскопа, ребята выполнили лабораторную работу "Сравнительный анализ строения жилки листа и стебля". Учащиеся сравнили строение жилки листа и стебля, нашли сходство и отличие и оформили результаты работы. В завершении занятия выполнили тест « Вегетативные органы цветковых растений».

лабораторная работа "Сравнительный анализ строения жилки листа и стебля"

11.01.24г. в образовательном центре «Точка роста» проведено внеурочное занятие «Практическая биология» (5,6 классы), которое ориентировано на развитие практических умений и навыков, на формирование интереса к исследовательской деятельности. Ребята после просмотра презентации «Разнообразие плодов и семян» провели лабораторную работу. Они ознакомились со строением плодов и их разнообразием, научились определять тип плода в зависимости от его строения. Рассмотрели коллекции сухих и сочных плодов, муляжи и таблицы.

лабораторная работа «Разнообразие плодов и семян»

12 января для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Мы и природа» прошло занятие на тему «Тела природы». Цель занятия дать представления о телах и веществах, познакомить учащихся с понятием «тело» и его составом. Дети узнали, из каких веществ состоят тела, что вещества могут находиться: в твердом, жидком и газообразном состоянии, составом веществ (состоят из частиц), научились различать разные состояния веществ, познакомились с отличием смеси и чистого вещества. Увлекательный опыт с частицами железа показал свойства этого вещества.

занятие на тему «Тела природы»

15.01.2024г. в 8-9 классах на базе центра образования «Точка роста» прошло лабораторное занятие по химии на тему «Признаки протекания химических реакций». Дети провели химические опыты, характеризующие протекания химических реакций и заполнили таблицу. Также в процессе работы дети развивали навык совместной работы в группе, самостоятельного получения информации и делали выводы.

лабораторное занятие по химии на тему «Признаки протекания химических реакций».

18.01.24 на занятии «Практическая биология» учащиеся 5-6 классов рассмотрели особенности строения генеративных органов растения, цветок. Провели лабораторную работу «Определение частей цветка. Формула цветка. Разнообразие соцветий по гербарному материалу». Ребята на примере натуральных объектов, муляжей, гербарий и рисунков растений изучили строение цветка. Ребята, выступая в роли юных исследователей, развивали умения сравнивать и определять части цветка, убедились в том, что цветок является органом полового размножения. Ученики расширили свой кругозор и убедились в том, что многое интересное находится рядом с тобой.

лабораторная работа «Определение частей цветка. Формула цветка. Разнообразие соцветий по гербарному материалу»

17.01.2024г. в Центре образования «Точка роста» для учащихся 1-2классов по программе « Чудеса науки и природы» было проведено занятие на тему «Парящий самолёт». Ребята с интересом проводили опыты, делали выводы. В ходе занятия были получены ответы на вопросы: Что такое магниты и с чем они взаимодействуют?, Может ли магнитная сила проходить сквозь предметы?, Зависит ли магнитная сила от размера магнита?. В завершении занятия был показан познавательный мультфильм « Фиксики - Магнит».

занятие на тему «Парящий самолёт

17.01.2024г. учащиеся 9 класса на базе центра образования «Точка роста» провели практическую работу по химии на тему «Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат - ионы». Углекислый газ – это бесцветный газ, не имеет запаха, тяжелее воздуха в 1,5 раза, поэтому его собирали путем вытеснения воздуха. Он не поддерживает горение, поэтому горящая лучина гаснет в его атмосфере. На данном занятии ребята научились получать углекислый газ реакцией обмена; продолжили ознакомление с химическими свойствами углекислого газа; познакомились с методами распознавания карбонатов.

Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат - ионы

19 января 2024г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 3-4 классов прошло внеурочное занятие «Что полезнее соль или сахар?" Дети познакомились с историей изготовления соли и сахара. Уточнили и пополнили знания о свойствах этих обычных веществ, которые всегда у нас на столе. Опыт "Как растут кристаллы" показал, что соль это не только необходимый продукт, но и интересный материал для проведения экспериментов и творчества.

внеурочное занятие «Что полезнее соль или сахар?"

22.01.2024 учащиеся 8 класса на уроке химии с использованием оборудования «Точка роста» провели лабораторную работу «Обнаружение среды раствора с помощью индикаторов». Для этого они использовали индикаторы, их способность менять окраску в зависимости от реакции среды. Ребята научились определять щелочную реакцию среды. Также учащиеся провели качественную реакцию на углекислый газ, с помощь простого опыта научились распознавать углекислый газ, используя известковую воду. Данная работа продолжила развивать заинтересованность учащихся в изучении химии как школьного предмета.

провели лабораторную работу «Обнаружение среды раствора с помощью индикаторов»

22.01.2024 года в центре образования «Точка роста» естественно-научной направленности в 7-9 классах прошло занятие, на котором ребята продолжили выполнять тренировочные упражнения по составлению химических реакций. Учащиеся в ходе работы аргументировали свою позицию и координировали с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.

25 января 2024г. в центре образования «Точка роста» для учащихся 3-4 классов по программе «Мы и природа» проведено занятие «Искусственные вещества : определение на «глаз». Сода. Вред соды». Ученики узнали много интересных фактов о соде: сода издревле была известна человеку и применялась им в лечебных целях и в быту, это универсальный продукт, сфера его применения очень широка. Просмотр мультфильма «Соляная принцесса» еще раз убедил, что соль необходимое натуральное вещество для организма человека. Дети расширили знания об устройстве микроскопа и принципе его работы.

занятие «Искусственные вещества : определение на «глаз»

25.01.2024г. сегодня в 5-6 классах на базе центра «Точка роста» прошло семинарное занятие «Минеральное и воздушное питание растений. Сравнительная характеристика питания растений и животных». После просмотра презентации учащиеся сделали вывод о том, что питание – это процесс получения органических веществ и энергии; питание растений существенно отличается от питания животных. Оно состоит из двух взаимосвязанных типов воздушного и почвенного (минерального, корневого) питания. В заключении занятия ребята заложили опыт, подтверждающий минеральное и воздушное питание растений.

29.01.2024г. на занятии «Экспериментальная химия » учащиеся 7-9 классах рассмотрели тему «Типы химических реакций». Ребята провели лабораторную работу «Разложение гидроксида меди(II); взаимодействие железа с раствором хлорида меди(II), взаимодействие оксида меди(II) с раствором соляной кислоты». В процессе работы дети развили навык совместной работы в группе, самостоятельного получения информации и умение делать выводы.

на занятии «Экспериментальная химия »

29.01.2024г. в 8 классе с использованием оборудования «Точка роста» прошла практическая работа «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества». Целью данного урока было: научиться готовить растворы с определенной массовой долей растворенного вещества, используя следующие операции: взвешивание, отмеривание определенного объема жидкости, растворение; производить необходимые расчеты; знать расчетную формулу для определения массовой доли растворенного вещества, правила пользования химической посудой и реактивами.

практическая работа «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества»

01.02.2024г. в 5-6 классах на базе центра «Точка роста» прошло семинарное занятие « Процессы дыхания и транспирации». Просмотрев видео, учащиеся убедились, что растения испаряют воду и дышат, а процесс испарения зависит от многих факторов, таких как: уровень освещенности, площадь поверхности листьев, тип растения. Кроме того, ребята опытным путем доказали процесс фотосинтеза, который был заложен на предыдущем занятии. Заключающим этапом занятия был опыт, подтверждающий процесс транспирации у растений.

семинар « Процессы дыхания и транспирации».

6 февраля 2024 года в центре образования "Точка роста" МКОУ «Образцовская ООШ» в преддверии празднования дня российской науки в 7 и 9 классах прошёл урок «Ночь науки». Учащимся был продемонстрирован фильм о достижениях российской науки. Помимо известных всему миру фамилий ( М.В.Ломоносов, К.Э.Циолковский, Д.И.Менделеев, П.Н.Яблочков, А.Н.Лодыгин, А.С.Попов) и их изобретений, ребята узнали имена неизвестных им учёных и их открытий: Г. Е. Котельников (изобрёл первый авиационный ранцевый парашют), В.Г.Фёдоров (конструктор первой русской автоматической винтовки), И.И.Сикорский (создал первый вертолёт и бомбардировщик) и др. В ходе мероприятия учащиеся продемонстрировали опыты, объясняющие существование атмосферного давления, поверхностного натяжения жидкости, явление смачивания и несмачивания с научной точки зрения.

урок «Ночь науки»

8 февраля для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Мы и природа» прошло занятие «Дрожжи-микроскопические грибы». Просмотрев видеофильм, дети ответили на вопрос: Что такое дрожжи и откуда они появились?. Ученики узнали, что дрожжи – одни из самых мелких грибов. Они одноклеточные и не образуют нитей грибницы. Некоторые виды дрожжей одомашнены человеком. Проделав опыты, ребята убедились что дрожжи – это живые микроорганизмы, которые при благоприятных условиях размножаются. Они "поедают" сахар и выделяют углекислый газ.

занятие «Дрожжи-микроскопические грибы»

19.02.2024г. в образовательном центре «Точка роста» с учащимися 1-2 классов было проведено занятие «Свойства железа» . На занятии ребята методом наблюдений и эксперимента познакомились со свойствами железа. Узнали о пользе и значении полезных ископаемых в жизни человека. Вместе с героями сказки мышонком и лягушонком отправились в путешествие на железном кораблике и дали ответ на вопрос: Почему винтик, гвоздик и другие предметы из железа тонут, а кораблик (консервная банка) нет?

занятие «Свойства железа» с учащимися 1-2 классов

21.02.2024. учащиеся 8 класса с использованием оборудования центра образования «Точка роста» на уроке химии, изучая тему «Кислоты их классификация и химические свойства» провели лабораторную работу «Изучение химических свойств кислот». Ребята определяли кислую среду раствора с помощью индикаторов, а также провели опыты по изучению взаимодействия кислот с металлами, оксидом, гирооксидами и солями. Данная работа способствует заинтересованности учащихся при изучении химии как школьного предмета и процессу самообразования.

лабораторная работа «Изучение химических свойств кислот»

28.02.24. учащиеся 8 класса на уроке химии с использованием оборудования центра образования «Точка роста» провели лабораторную работу «Изучение химических свойств солей». Целью данной работы сформировать представление о химических свойствах солей. Ребята на практике проводили опыты, доказывающие свойства солей, а также развивали умения наблюдать, анализировать.

лабораторная работа «Изучение химических свойств солей»

26.02.24г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия » учащиеся 7-9 классах рассмотрели тему «Химические свойства водорода. Применение». Ребята выполнили лабораторную работу «Получение водорода реакцией алюминия со смесью сульфата меди и хлорида натрия» и провели занимательные опыты с водородом «Летающая банка, взрывающиеся пузырьки, летающие мыльные шарики». Рассмотрели области применения водорода. В процессе работы учащиеся развивали навык совместной работы в группе, самостоятельного получения информации и умение делать выводы.

Химические свойства водорода

29.02.24 в центре образования «Точка роста» в 5-6 классах ребята провели исследовательскую работу « Вегетативное размножение комнатных растений», которая ориентирована на развитие практических умений и навыков, на формирование интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности. Ребята познакомились с основными способами вегетативного размножения комнатных растений и использование его человеком. Обучающиеся научились сажать растения при помощи корневых и листовых черенков, отводками, отпрысками и т.д.

исследовательская работа « Вегетативное размножение комнатных растений»

29 февраля 2024г. в Центре образования «Точка роста» для учащихся 3-4 классов прошло занятие «Какие искусственные вещества заменяют природные?». Дети повторили понятие о том, что такое вещество, его свойствах; учились различать натуральные (природные) и искусственные вещества, сравнивали вещества и предметы, определяли их взаимосвязи. Рассмотрели клетку лука под классическим световым микроскопом. Пришли к выводу, что свойства веществ используются при изготовлении разных предметов, необходимых человеку в повседневной жизни, природные и искусственные вещества играют большую роль в повседневной жизни каждого человека.

занятие для учащихся 3-4 классов «Какие искусственные вещества заменяют природные?»

4 марта 2024г. на базе центра образования «Точка роста» в химической лаборатории состоялось занятие по программе «Экспериментальная химия», на котором ребята провели лабораторную работу «Определение водопроводной и дистиллированной воды».

лабораторная работа «Определение водопроводной и дистиллированной воды».

13.03.24г. на базе центра образования «Точка роста» учащиеся 9 класса провели практическую работу по химии «Жёсткость воды и способы её устранения». Учащиеся экспериментальным путем научились распознавать временную и постоянную жесткость воды и способы её устранения.

практическая работа по химии «Жёсткость воды и способы её устранения»

06.03.24г. учащиеся 8 класса на базе центра образования «Точка роста» выполнили практическую работу по химии по теме «Основные классы неорганических соединений». Дети провели химические реакции, реакции обмена, получения соединений и идентификацию кислот, оснований и солей. Учащиеся во время проведения химических опытов закрепили знания по технике безопасности.

практическая работа по химии «Основные классы неорганических соединений»- 8 класс

18.03.2024г. на занятии «Экспериментальная химия » учащиеся 7-9 классах рассмотрели тему «Насыщенные и ненасыщенные растворы». Ребята провели лабораторный опыт «Наблюдение за ростом кристаллов». В процессе работы учащиеся разными способами получала кристаллики соли. У школьников сформировалось представление о зависимости растворимости от температуры и о кристаллизации вещества из раствора. Ребята продолжили формировать навыки работы с цифровым микроскопом.

лабораторный опыт «Наблюдение за ростом кристаллов»

18.03.24 на базе центра образование «Точка роста» в 8 классе прошло лабораторное занятие по химии на тему «Амфотерность». Ребята провели химические реакции, характеризующие свойства амфотерности оксидов и гидроксидов, в зависимости от природы второго реагента, принимающего участия в реакции.

лабораторное занятие по химии на тему «Амфотерность»

14.03.24. на базе центра образования «Точка роста» в 5-6 классах учащиеся провели лабораторную работу «Признаки растений, относящихся к различным семействам. Формулы цветка». Ребята с большим интересом при помощи гербарий определяли растения различных семейств. Данная работа ориентирована на развитие практических умений и навыков учащихся.

в 5-6 классах учащиеся провели лабораторную работу «Признаки растений, относящихся к различным семействам. Формулы цветка».

01.04.24. на занятии «Экспериментальная химия » учащиеся 7-9 классах рассмотрели тему «Оксиды, классификация, номенклатура, свойства получения, применение». Ребята вспомнили неорганические соединения – оксиды их классификацию, химические свойства, получение и применения. Провели лабораторные опыты «Растворимость оксидов в воде», «Определение кислотности - основности среды полученных растворов с помощью индикатора». В заключение занятия учащиеся сделали вывод: оксиды характеризуются разной растворимостью в воде и средой раствора.

на занятии «Экспериментальная химия » учащиеся 7-9 классов

04.04.2024г. в центре образования «Точка роста» прошло внеурочное занятие по программе «Практическая биология» (5-6 класс) по теме: «Факторы среды и их влияние на растения». Обучающиеся познакомились с особенностями строения комнатных растений различных экологических групп, провели лабораторную работу «Анатомическое строение листовых пластинок растений разных экологических групп». Изучив особенности строения комнатных растений: кактуса, пеларгонии и традесканции, ребята смогли определить их принадлежность к разным экологическим группам растений и составили описательную характеристику растений.

внеурочное занятие «Факторы среды и их влияние на растения» 5-6 класс

08.04.24г. на уроке химии в 9 классе с использованием оборудования центра образования «Точка роста» была проведена практическая работа «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы». Целью работы было осуществить цепочку превращений, получить соединения металлов, изучить их свойства и распознавать их. Ребята продолжали развивать умения составлять уравнения химических реакций, учились сравнивать, обобщать, анализировать и делать выводы.

практическая работа «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы»

08.04.24г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» учащиеся 7-9 классов рассмотрели тему «Гидроксиды. Основания: классификация, номенклатура, получение». Ребята выполнили лабораторную работу «Взаимодействие оксидов кальция и фосфора с водой, определение характера образования гидросида с помощью индикатора», «Определение рH различных сред». В процессе работы ученики развивали навык совместной работы в группе, самостоятельного получения информации и умение делать выводы.

лабораторная работа «Взаимодействие оксидов кальция и фосфора с водой, определение характера образования гидросида с помощью индикатора»

5 апреля 2024г. в Центре образования «Точка роста» прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Мы и природа». Тема занятия «Природные материалы и явления». Ребята узнали о том, что статическое электричество — одно из интереснейших явлений природы. Это неподвижное электричество. Оно безопасное, возникает от трения предметов. С помощью простых экспериментов доказали силу отрицательно и положительно заряженных частиц.

занятие для учащихся 3-4 классов по программе «Мы и природа»

06.05.24г. в центре образования «Точка роста» учащиеся 8 класса повторили химические свойства кислот. Были проведены лабораторные работы, в ходе которых ребята выяснили, что растворы кислот могут взаимодействовать с металлами, оксидами и основаниями. Учащиеся учились распознавать опытным путем растворы кислот и щелочей, продолжали развивать умения составлять уравнения химических реакций, сравнивать, обобщать, анализировать и делать выводы.

Лабораторная работа 8 класс "Химические свойства кислот"

29.04.2024 г. в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» МКОУ «Образцовская ООШ» в 7-9 классах по программе «Экспериментальная химия» прошло занятие «Кислоты. Состав. Классификация. Номенклатура. Получение кислот». Ребята продолжили знакомиться с формулами кислот и их номенклатурой. Для их лучшего запоминания учащиеся использовали карточки и проводили опыты.

занятие «Кислоты. Состав. Классификация. Номенклатура. Получение кислот»

22.04.2024г. в центре образования «Точка роста» на занятии «Экспериментальная химия» учащиеся 7-9 классах рассмотрели тему «Химические свойства оснований. Реакция нейтрализации. Окраска индикаторов в щелочной и нейтральной средах. Применение оснований». Ребята провели лабораторные работы «Реакция нейтрализации», «Взаимодействие растворов кислот с щелочами», «Получение нерастворимых оснований и исследование их свойств». В процессе работы учащиеся развивали навык совместной работы в группе, самостоятельного получения информации и умение делать выводы.

Химические свойства оснований. Реакция нейтрализации. Окраска индикаторов в щелочной и нейтральной средах. Применение оснований»

17сентября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик». Тема занятия «Понятие о травматизме и травматическом шоке». Юные медики ответили на главный вопрос: «Почему важно знать и уметь быстро оказать первую медицинскую помощь при травмах?» Учащиеся узнали, что цель первой медицинской помощи – предотвратить дальнейшие повреждения во время транспортировки, снять боль и своевременно эвакуировать пострадавшего в лечебное учреждение. На занятии ребята освоили понятие травмы и познакомились с видами травм, наиболее часто встречающихся при ДТП. Получили представление о переломах, растяжениях, вывихах, ушибах и травматических шоках, провели практическую работу по быстрому оказанию первой медицинской помощи.

Тема занятия «Понятие о травматизме и травматическом шоке». Педагог Тема занятия «Понятие о травматизме и травматическом шоке» Педагог Мухамбуталиева А.М.

23 октября в центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МКОУ «Образцовская ООШ» прошло практическое занятия по ДОП «Практическая биология» «Техника сбора, высушивания и монтировки гербария» для учащихся 7 класса. Обучающиеся научились правильно собирать и сушить растения для гербария, а также познакомились с лекарственными и ядовитыми растениями, культурными и дикорастущими растениями. В конце занятия сделали вывод: ничто в природе не существует просто так. И даже ядовитые растения кому-то нужны: ими лечатся животные, поэтому уничтожать их не следует.

Техника сбора, высушивания и монтировки гербария Педагог: Сагандыкова Л.Р.

24 октября в образовательном центре естественно-научной направленности «Точка роста» прошло очередное занятие для учащихся 8-9 классов по программе «Занимательная биология », тема занятия «Предмет и задачи микробиологии. Строение и формы бактерий». Целью данного занятия являлось повторение обучающимися фундаментальных знаний, о такой науке как микробиология, о разнообразии бактерий, их строении и жизнедеятельности. Трудно найти место на Земле, где не было бы бактерий. Они встречаются в самых разнообразных местах: в атмосфере и на дне океанов, в быстротекущих реках и в вечной мерзлоте, в парном молоке и в ядерных реакторах; однако особенно много их в почве. В верхнем слое почвы содержатся миллионы бактерий на 1 г, то есть примерно 2 тонны на гектар. Среди бактерий много форм, которые паразитируют на человеке, растениях и животных Занятие прошло плодотворно, ребята с нетерпением ждут следующего занятия, так как они будут рассматривать бактерии под микроскопом.

тема занятия «Предмет и задачи микробиологии. Строение и формы бактерий» Педагог: Ткачук Г.И.

Сегодня в кабинете биологии «Точка роста» восьмиклассники на уроке провели лабораторную работу «Сравнение крови человека и лягушки». Ребята рассмотрели готовые микропрепараты, работая с цифровыми и световыми микроскопами, которые позволяют не только увидеть клетки крови человека и лягушки , но и сделать фотографию микропрепарата. Зарисовали клетки крови лягушки и человека с пояснениями. Обучающиеся выявили черты сходства и различия крови человека и лягушки. Эритроциты человека и лягушки имеют красный цвет, что указывает на наличие в них гемоглобина, оба имеют мембрану и цитоплазму. Различаются эритроциты своей формой: у человека они округлые, у лягушки – овальные. В эритроцитах лягушки имеется ядро, а в эритроцитах человека – отсутствует. Эритроцит человека в 3 раза меньше эритроцита лягушки. Обучающимся нравятся такие уроки, на которых они могут почувствовать себя исследователями.

лабораторная работа «Сравнение крови человека и лягушки»

В рамках курса внеурочной деятельности «Лаборатория химических экспериментов» с учащимися 8 - 9 классов было проведено семинарное и практическое занятие по теме «Получение меди». В ходе занятия учащиеся просмотрели презентацию «Промышленное получение меди» и выполнили практическую работу по теме: «Получение меди в лабораторных условиях». В результате работы ребята выяснили, что медь в промышленности можно получить такими методами как пирометаллургический, гидрометаллургический и электролиз. В лабораторных условиях медь можно получить путем взаимодействия сульфата меди с железом. По окончании занятия учащиеся сделали соответствующие вывода.

практическое занятие по теме «Получение меди» Педагог Ткачук Г.И.

22 октября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Робототехника». Робототехника позволяет каждому ребенку пройти путь от простого к сложному, поучаствовав сначала в стадии разработки проекта, а затем, получив готовый результат при финальной сборке всех деталей. Сегодня ребята продолжали сборку робота «Экскаватор», используя электронный конструктор 11 в 1 от «Эврики». Занимаясь конструированием роботов дети развивают внимательность, аккуратность, дисциплину, воображение, ответственность, и конечно же, учатся работать в дружной и слаженной команде.

сборка робота «Экскаватор» Педагог Купецкова Л.В.

Продолжаются занятия в образовательном центре «Точка роста» по программе «Рисование 3-д ручкой» для учащихся 5-6 классов. 3-д ручка представляет собой гаджет нового поколения, который полностью меняет представление о рисовании. С помощью этого устройства ребенок сможет рисовать объемные фигуры прямо в воздухе, что значительно развивает пространственное мышление. Уже с юных лет ребята имеют все шансы стать неплохими дизайнерами. На очередном занятии ребята рисовали Чебурашек. С помощью шаблонов учащиеся превратили простые рисунки в трёхмерные.

На очередном занятии ребята рисовали Чебурашек Педагог Купецкова Л.В.

22 октября прошло очередное занятие для учащихся 3-4 классов в Центре образования «Точка роста» по программе «Юный медик», тема занятия «Типы термических ожогов. Первая помощь при термических ожогах» Ребята усвоили правила оказания само- и взаимопомощи при наиболее часто встречающихся в быту термических ожогах, узнали их возможные последствия для здоровья. Юные медики изучили последовательности оказания доврачебной помощи, познакомились со степенями ожогов, овладели приемами оказания помощи при ожогах. Провели практическую работу «Оказание первой помощи при термических ожогах»

тема занятия «Типы термических ожогов. Первая помощь при термических ожогах» Педагог Мухамбуталиева А.М.